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串、并联电路中电流、电压、电阻特点:
电路图电流电压电阻电压分配或电流分流

解:
电路图电流电压电阻电压分配或电流分流

I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2=
I=I1+I2U=U1=U2=+=

分析:(1)串联电路中,电流处处相等;并联电路中,各支路电流之和等于干路电流.
(2)串联电路的总电压等于各串联部分电压之和,并联电路各并联支路的电压相等.
(3)串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,并联电路总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和.
点评:本题考查了学生的知识归纳总结能力,在学习上要善于将学过的知识进行归纳、对比,这是一个很好的学习习惯.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?海淀区一模)小明同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照图所示电路图连接实验电路.实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑动触头从中点向右移动,由此引起三块电表示数的变化情况是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

回顾实验和探究:
课题 使用电流表探究串、并联电路中电流关系


实验电路图




进行实验
1照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上;
2用
电流表
电流表
分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
3记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.
4按照图乙把两个灯泡L1、L2并联起来接到电源上;
5用电流表分别测出A点电流、B点电流、C点电流;
6记录数据,填入表格,分析数据,得出结论.


注意事项
1在连接实物电路过程中,开关应该
断开
断开
,这是为了防止
短路
短路
出现.
2小红将电路正确连接之后,刚用开关“试触”就发现电流表的指
针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是
滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处或是电流表量程太小
滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处或是电流表量程太小



数据表格
串联电路
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
0.5 0.5 0.5

并联电路
A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A
0.56 0.24
相等
相等
得出结论 1在串联电路中,各处的电流
IA=IB=IC
IA=IB=IC
.公式为:
之和
之和

2并联电路中,干路电流等于各支路电流
IA=IB+IC
IA=IB+IC
.公式为:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?吉安三模)在学习安全用电的知识时,老师告诉同学们,通过人体的电流达到30mA时就很危险.小宇心想:在“探究串、并联电路中电流的规律”实验中,测得一个电阻约10Ω的小灯泡在3V的电压下通过它的电流就达到了300mA.如果此时将一个人串联在这个电路中,如图所示.由于串联电路中各处电流相等,那么通过人体的电流也达到了300mA,人就一定会发生触电事故.因此,3V的电压对人体也是不安全的.请利用学过的物理知识帮助小宇解决心中的疑问.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究串、并联电路中电流的规律“的实验中,某同学用如下图所示的接法来测灯泡的电流:

次数电流 I1/A I2/A I3/A
第1次 0.32 1.80 2.12
第2次 0.44 1.52 1.96
第3次 0.50 1.75
(1)该图是测B灯的电流,其中电流表的连接有什么错误?
现要正确测量通过B灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一边端点的接线位置,请在图中改动(用×划掉应改动的导线?改动后的导线用虚线表示).
(2)在(1)问已改动的基础上,若要测量通过A、B两灯的电流之和而且又只允许再变动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中再用虚线标出(要求同上).
(3)上表是小明根据电路图进行测量时记录的数据,由于粗心,在实验完毕拆除电路后,小明才发现有一项数据忘记录了,请你补充这个数据应该是
1.25A
1.25A
,依据是
并联电路中干路电流等于各支路电流之和
并联电路中干路电流等于各支路电流之和
;从表中数据可以判断小明在实验时选择的量程分别是:A1
0~0.6A
0~0.6A
;A2
0~3A
0~3A
;.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“用电流表探究串、并联电路中电流规律”的实验中:按图所示的电路连接好后,把电流表先后接在A、B、C、D处时,得到一组数据,改变小灯泡的规格再次实验又得到两组数据,记录如下表:
次数 IA/A ID/A IB/A IC/A
1 1.2 1.2 0.7 0.5
2 1.4 0.28 0.6 0.8
3 1.3 1.3 0.5 0.8
(1)但该同学记录时粗心大意,其中有一项是错误的,请你帮他找出并改正.
(2)比较测得的数据得出的结论是:
联电路中,干路电流
等于各支路电流之和
等于各支路电流之和

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