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    温度是用来表示物体_________程度的物理量。常用温度计是根据液体____________性质制成的。如图所示的温度计，它的测量范围是______℃至______℃，分度值是_____℃。图中温度计的示数是_______℃。－８℃正确的读法是___________。

    冷热 热胀冷缩 -20 100 1 29 负8摄氏度 【解析】解答：温度的定义：温度是表示表物体冷热程度的物理量。常用液体温度计的原理：液体的热胀冷缩。摄氏温度是这样规定的：将1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100摄氏度，在0摄氏度与100摄氏度之间，分成100等份，每一等份就是1摄氏度；如图所示的温度计，它的测量范围是?20℃?100℃；温度计读数时先认清分度...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第2章声现象单元检测题 题型：填空题

    科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海洋中深处的深度是____________ m（声音在海水中传播的速度是1 500 m/s）；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是______________________ .

    3000m 声音不能在真空中传播 【解析】由题意可知，声音从发出到传播到海底所用的时间t=4s/2=2s，所以可得海底的深度s=vt=1500m/s×2s=3000m；声音的传播需要介质，在太空中是真空的，声音不能传播，所以不能用超声波来测量月亮与地球之间的距离。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册阶段复习：机械运动、声现象单元测试卷 题型：实验题

    如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端。

    （1）轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的___________不同。

    （2）当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，但也听不到声音，其原因是_______________________________________。

    响度 音调 此时发的是次声波 【解析】（1）轻拨与重拨钢尺，钢尺振动幅度不同，则钢尺发出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动快慢不同，则钢尺发出声音的音调不同。 （2）当钢尺伸出桌面的长度很大时，尽管用非常大的力拨钢尺，由于钢尺振动频率太小，发出的是次声波，所以听不到声音。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册阶段复习：机械运动、声现象单元测试卷 题型：单选题

    鲁迅的社戏中有这样的描写：“漆黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是

    A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸

    B 【解析】解答：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”．A.若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故A错；B.以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故B是正确的；C.以流水为参照物，虽然山与流水的位置也发生了变化，但无法直观地说明“山向船尾跑去”，故C错；D.以河岸...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型：填空题

    把烧红的钢件放到冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面立即会出现“白气”，这一物理现象中，水先后发生的物态变化是_____和_____．

    汽化 液化 【解析】将烧红的铁件插入水中，水的温度会升高，汽化出大量的水蒸气，水蒸气上升遇冷液化形成液态的小水珠，附着在空气尘埃中，就是“白气”． 故答案为：汽化；液化．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第3章物态变化单元检测题 题型：单选题

    生活中常把碗放在普通锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅内的水沸腾以后，碗中的水( )

    A. 稍后沸腾

    B. 同时沸腾

    C. 温度能够达到沸点，但不沸腾

    D. 温度总是低于锅里水的温度，因此不会沸腾

    C 【解析】．解答：开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高。此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾。 故选C.

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型：实验题

    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验；小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    (1)通过对上面的实验现象分析，得出的结论：________．

    (2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他几乎没有看到桌子的振动，为了证明桌子在振动，他的改进方法是：________．

    (3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是如何传播出去的？针对这一问题，他们进行了如下实验：如图所示，把正在响着的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐向外抽气，发现铃声越来越小，通过这一现象，你能得出的结论是：________．

    发声的物体在振动 在桌面上撒一些纸屑 声音的传播需要靠介质，真空不能传声 【解析】解答：(1)发声的音叉在振动，当音叉接触水面时，水面会激起水花，也说明了发声的物体在振动；(2)当敲击桌子时，桌子会振动发出声音，但直接观察不到，我们可以往桌面上放一些碎纸片，这样会观察到纸片跳动，从而证明发声的桌面在振动；(3)瓶内空气越来越少,声音就越来越小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的，由此得出...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018届八年级上册物理第2章声音与环境单元测试卷 题型：单选题

    星光中学有一个150 m×70 m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图)，吴老师绕操场一周试听了一下，在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点)，觉得有两处声音含混不清，则这两处是( )

    A. 乙和丁 B. 甲和乙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

    D 【解析】【解析】 由图可见，乙和丁距离两个声源一样远，声音同时到达，不会产生干扰，会听起来比较洪亮；而甲和丙两处则不同，距离两个声源的远近明显不同，两个声源传来的声音相互干扰，导致听不清楚． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：山东省2017-2018学年八年级12月月考物理试卷 题型：填空题

    在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水_____过程中_____热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏

    凝固 放出 【解析】在我国北方的冬天，天气寒冷，常常在菜窖里放几桶水，是利用水凝固过程中放出热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。

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