[题目]用不等臂天平称物体质量时.可以采用这样的方法:①先把物体放在天平的左盘.通过向右盘加减砝码使天平平衡.设砝码的质量为m1,②再把物体放在天平的右盘.通过向左盘加减砝码使天平平衡.设砝码的质量为m2.则被测物体的质量M=.试证明. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】用不等臂天平称物体质量时，可以采用这样的方法：

①先把物体放在天平的左盘，通过向右盘加减砝码使天平平衡，设砝码的质量为m1；

②再把物体放在天平的右盘，通过向左盘加减砝码使天平平衡，设砝码的质量为m2（如图）。则被测物体的质量M=，试证明。

【答案】见解析所示

【解析】

把物体放在不等臂天平的左盘，右盘放砝码，根据杠杠平衡条件列出等式．把物体放在不等臂天平的右盘，左盘放砝码，根据杠杠平衡条件列出等式．两个等式相比，得到物体的实际质量．

天平在水平位置平衡,如图设天平的左半段是l2,右半段是l1，把物体m放在不等臂天平的左盘,右盘放m1砝码,天平平衡,所以mgl2=m1gl1①，把物体m放在不等臂天平的右盘,左盘放m2砝码,天平平衡,所以m2gl2=mgl1②，得, =,所以,m=

练习册系列答案

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（3）该晶体在76℃时，它处在________态．（选填“固”、“液”或“固液共存”）

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（2）用电流表测电流时，电流表应与被测电路______联（选填“串”或“并”），下表是某同学在实验中测得的三个不同位置的电流值，有一个位置的电流测量明显有误，造成这一错误的原因是____。

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.32	0.32	1.6

（3）甲、乙两位同学在分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。则甲的问题是：_____；乙的问题是：____。

（4）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因可能是（）

A．通过灯泡的电流小 B．灯泡的灯丝断了

C．灯泡被短路　　　　 D．小灯泡靠近负极

（5）实验结束小明又借来一只电压表探究串联电路电压特点，他先将电压表正确接在A、B两点间测出了L1的电压，接着将电压表接A的导线改接到C点测L2的电压，你认为他的做法______（选填“正确”或“错误”），原因是______。

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（1）若我市（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106J．若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能（E）约为多少？若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103J/（kg℃）]

（2）若该热水器一天中接收的太阳能，由完全燃烧某种燃料来获得，需要完全燃烧这种燃料0.8㎏，则这种燃料的热值是多大？

（3）请你：

①从能源和可持续发展的角度，说出提倡开发利用太阳能的两点主要理由；

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