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【题目】小青和小山用焦距相等的相同相机对远处的同学进行拍照,洗出的底片分别为图中甲和乙所示则( )

A.小山离被拍同学的距离近
B.小青离被拍同学的距离近
C.小青要使底片上的像与小山的一样大, 小青移动位置后,镜头要往后缩
D.小山要使底片上的像与小青的一样大,小山移动位置后,镜头要往前伸

【答案】B,C,D
【解析】(1)由图知,小山拍的像比小青拍的像小,根据凸透镜成像的规律,成的像越小,此时的物距越大,像距越小.所以小山拍摄时,相机与物体的距离较大.即小青离被拍同学的距离近,小山离被拍同学的距离远;所以选项A错误,选项B正确;

(2)由凸透镜成像规律知,小山要使底片上的像与小青拍的一样大,小山移动位置后,再增大镜头到底片的距离即可,即镜头要往前伸,小青要使底片上的像与小山的一样大,小青移动位置后,镜头要往后缩.所以选项CD正确.
故答案为:BCD.

要解决此题,首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的;需要掌握凸透镜成像的规律.知道成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.

练习册系列答案
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【题目】悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).

(1)在如图上面画出潜艇的受力示意图(以点代替潜艇).
(2)潜艇排开海水的体积是多少?
(3)潜艇所受浮力多大?
(4)潜艇所受重力多大?

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【题目】使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图,蓝牙通信的电磁波

A是蓝光

B波长比手机通信的电磁波短

C在真空中传播速度为340m/s

D在真空中传播速度比手机通信的电磁波小

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【题目】如图所示的电路,灯泡L标有“6V“的字样,滑动变阻器R的最大阻值为20Ω,当闭合S1,断开S2,灯泡L恰好正常发光,电流表示数为0.2A;当断开S1,闭合S2,且滑动变阻器的滑片移到最右端时,电压表读数为4V(假设灯丝电阻不变)求:

1)电源电压;

2R0的阻值;

3)当S1S2同时闭合,且滑动变阻器的滑片移到最左端.通电5min整个电路消耗的电能.

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【题目】投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平位置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕、物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方法是( )

A.减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
B.减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离
C.增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离
D.增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

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【题目】利用如图所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率.

(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整,要求滑片P向右移动时灯泡变暗______

(2)连接电路时,开关应________,滑片P应位于________(“A”“B”)端.

(3)连接电路后,闭合开关,发现灯泡较亮,电压表和电流表的示数均较大.无论怎样移动滑片P,此现象都不发生改变,则出现这种现象的原因可能是________________________

(4)改正电路后,移动滑片P,使电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W.

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【题目】如图所示,探究“摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是( )

A.让木块在水平桌面上做匀速直线运动,目的是使摩擦力大小等于测力计读数
B.在桌面上铺上毛巾使接触面粗糙一些,测力计示数变大,说明压力越大,摩擦力越大
C.在木块上放砝码,目的是改变木块对桌面的压力
D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力

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【题目】探究浮力大小与哪些因素有关实验中;

1)如图甲所示,依次将物体缓缓浸入水中.

从位置2→3的过程中,物体受到的重力______,受到的浮力______.(均选填变大变小不变

从位置3→4的过程中,物体受到的浮力不变,说明物体受到的浮力与浸没的深度_____(选填有关无关).

图乙中的______(选填“a”“b”)能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化.

实验中用手提着测力计,可能会使测力计示数不稳定,你的改进建议是_____________

2)课本中提到,物体在空气中也会受到浮力作用,因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验;

排尽一个大气球内部的空气,测出气球的重力G

将适量的氢气充入气球,用细线扎紧封口,按图丙所示测出拉力的大小F

根据F=F+G,求出气球所受浮力大小(细线重力和摩擦忽略不计).小禹的实验方案中,计算浮力的方法有误,错误是___________

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【题目】在“测平均速度”的实验中:

(1)实验原理是
(2)实验中需要的测量工具有
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s.
(5)小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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同步练习册答案