【题目】
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想：
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体__________的高低、液体__________的大小和液体表面空气流动快慢有关。
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与__________有关。
【设计与进行实验】小明对其中的一个猜想进行了如下实验：如下图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与__________是否有关,此实验过程中需控制酒精的__________和其表面上方空气流动快慢相同。
【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_______________。
【答案】【猜想与假设】猜想一：温度，表面积．猜想二：液体种类．【设计与进行实验】液体的表面积，温度．【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等．（其他合理即可，没有唯一标准答案）
【解析】试题分析：本题根据影响蒸发快慢的因素回答，另外液体的种类、空气的潮湿程度也影响蒸发的快慢．根据这样的想法回答此题．依据蒸发快慢的影响因素，回答猜想一；水和酒精是不同种类的液体，所以认为液体的种类不同，蒸发快慢不同；题中两玻璃板上的水滴表面积大小不同，所以是研究蒸发快慢和液体表面积的关系．故答案为：【猜想与假设】猜想一：温度，表面积．猜想二：液体种类．【设计与进行实验】液体的表面积，温度．【交流与评估】夏天在地上洒水来降温等．（其他合理即可，没有唯一标准答案）
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究“冰的熔化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）实验装置的安装顺序应该是 （选填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是 。
（3）冰的熔化图象如图乙所示，请写出两条信息： ； 。
（4）物质在第 min时开始熔化，第6min时，试管内的冰处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
（5）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终 （选填“会”或“不会”）沸腾。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2017年5月12日是全国第九个防灾减灾日，今年的主题是“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，为普及科学避险知识，提升学生减灾能力全国各地很多中小学都开展了主题教育活动，据了解，地震、海啸等自然灾害发生时都能产生具有很大能量的（选填“超声”或“次声”），能使建筑物垮塌，造成人员伤亡．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】今年春天，新邵县潭府乡玫瑰园游人如织，人们在欣赏娇艳的玫瑰花时，闻到扑鼻的花香．闻到花香是因为有花香的分子在不停地做（选填“有规则”或“无规则”）的运动．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射速度为1500 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0．2 s,
求（1）超声波从发射到反射回海面所走的路程为多少米？
（2）黑匣子所在的海域的深度约为多少米？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图为汽油机工作过程中的一个冲程的示意图，它应是（ ）
A．压缩冲程，机械能转化为内能
B．压缩冲程，内能转化为机械能
C．做功冲程，机械能转化为内能
D．做功冲程，内能转化为机械能
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