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    图甲中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的I﹣U图象，小灯泡和电阻的连接情况如图乙所示，电源电压为8V，定值电阻的阻值为___________Ω，灯泡的实际电功率为__________W．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级物理中考培优练习（9） 题型：实验题

    在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明选择的器材有弹簧测力计、长木板、长方体木块和表面粗糙程度更大的合金块.

    （1）如图甲所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，表格中记录了三次实验数据，分析数据可知：木块所受滑动摩擦力大小为____ N；三次实验中，木块所受摩擦力大小相同的是____ （选填实验序号）.

    （2）在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”时

    ①小明设计的方案如图乙、丙所示，用弹簧测力计水平向右拉动物块，使其做匀速直线运动.分析乙、丙可得出结论是 ______________

    ②小刚在探究这个问题时，仅将乙装置中的木板抽走，正确操作，读数无误后，发现弹簧测力计的示数仍为1.0N．他在该步实验中存在的问题是_______（一条即可）．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第二十二章 第四节 能源与可持续发展 同步测试卷 题型：单选题

    关于能量和能源的利用，以下说法正确的是(   )

    A. 能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的

    B. 水能、天然气、煤炭是可再生资源

    C. 太阳能、风能、朝汐能是可再生资源

    D. 原子核分裂或聚合，可以释放出巨大的能量，这种能叫做电能

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 12.3汽化与液化 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，下列图象能反映水沸腾过程的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷（4） 题型：实验题

    小亮利用如图所示的装置，做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）由于凸透镜的焦距未知，于是他将凸透镜放在光具座50cm刻度线处，将蜡烛换成平行光源，用平行于主光轴的光照射凸透镜，当光屏移动到光具座60cm刻度线处时，看到光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是________cm．

    （2）他保持凸透镜的位置不变，换掉平行光源，将点燃的蜡烛放在光具座20cm刻度线处，这时小亮将处于光具座60cm刻度线处的光屏向______（左/右）侧移动，于是在光屏上得到一个倒立、________（放大/缩小/等大）的________（实/虚）像．

    （3）再在凸透镜左侧附近放一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向_______（左/右）移动才能在光屏上成清晰的像．这说明近视镜对光线有__________作用，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的___________（前方/后方）。

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷（4） 题型：填空题

    如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．（g取10N/kg）

    （1）机器人工作时，主机内部的气压__________（大于/等于/小于）大气压而产生吸力．

    （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_________（变大/变小/不变）．

    （3）吸盘与玻璃的接触面积为2×10-3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是_____________N．

    （4）擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动，重力做功的功率是_____________W．

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷（4） 题型：单选题

    有人发明了一种“发电地板”，如图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第一节 压强 同步测试 题型：作图题

    如图，物体重30N放在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图．________

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：单选题

    用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则（ ）

    A. η甲=η乙，W甲=W乙 B. η甲＞η乙，W甲＞W乙

    C. η甲＜η乙，W甲＜W乙 D. η甲＞η乙，W甲＜W乙

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