【题目】用薄塑料片在塑料梳子的齿上划,探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系.
活动1:如图 (a)所示,用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.
活动2:如图(b)所示,用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次.
(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音,分析音调的高低与划得快慢有什么关系:_____________________________________________________________________________.
(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音,分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系:___________________________________________________________________________.
(3)通过探究,你可以分析得出什么结论?______________________________________________________________________.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(6分)晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示:
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是 ℃,实验数据如下表,可以判断蜡属于 (选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度﹣﹣时间图象,得出冰熔化特点是 、 ;
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法 (选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是
形成的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】晓军从家中出发到万达广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。路程与时间图象如图所示。
则:
(1)晓军骑车的是图中哪一段?
(2)晓军骑车的速度是多少?
(3)晓军从家到万达广场全程的平均速度是多少?
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【题目】在做“水的沸腾”实验时,小明发现邻组实验的水首先沸腾了,他猜想原因可能是:邻组同学的水_____或_____,过了一会儿,小明组的水也沸腾了,他测出了水的沸点(如图所示)是_____℃,小丽问他:“水的沸点不是100℃吗?”小明说:“那是有条件的”.这个条件是_____.在整理器材时,小明用毛巾垫在手上把烧杯取下并倒掉热水,这时发现毛巾也变热,这是通过_____方式使毛巾变热的.
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【题目】实验台上有如下实验器材:一个带支架且有刻度的杠杆如图所示,一个量程为0~5N的弹簧测力计、十个质量均为100g的钩码和两段细绳.请利用上述实验器材设计一个实验,证明“当杠杆在水平位置平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力与动力臂成反比”.
(1)本实验需要控制的不变量是;
(2)本实验中的自变量是 , 改变自变量的方法是;
(3)画出记录实验数据的表格.
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【题目】夏天,西瓜切开后,常用保鲜膜覆盖切面,这样做的目的是减慢水分_____,从而使西瓜保鲜时间更长。冬天,浑河冰面上的积雪没有熔化也日渐减少,这是_____现象。(填物态变化名称)
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【题目】顺顺放学回家,妈妈正在看电视,他隔着门就听到李好主持的“一站到底”节目,为了不打扰顺顺的学习,妈妈减小电视音量,这是在_____处减弱噪声;电视屏幕上丰富的色彩是由红、_____、蓝三种色光组成的。
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