练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    20．如图所示，某同学利用弹簧测力计、烧杯、溢杯、石块、水等器材，按如图所示的步骤进行“浸在液体中的物体受到浮力的大小”的测定．他的实验操作是：1用弹簧测力计测出石块所受的重力；2用弹簧测力计测出空烧杯所受的重力；3把石块浸没在盛满水的溢杯里，用空烧杯承接从溢杯里溢出的水，读出此时弹簧测力计的读数；4用弹簧测力计测出承接了水后烧杯和水受到的总重力．
    （1）请你帮助该同学完成下表（单位：牛）：

    石块受到
    的重力    		空烧杯受
    到的重力    		石块浸没在水中
    时测力计的读数    		烧杯和水受
    到的总重力    		石块受到
    的浮力    		排开的水受
    到的重力
    1.5N0.4N1N0.9N0.5N0.5N
    （2）从这个实验，可以得出的结论是浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力．

    分析 （1）根据图示弹簧测力计的示数，可知石块的重力、空烧杯的重力、石块浸没水中时弹簧测力计的示数、烧杯和水受到的总重力，由平衡条件可以求出石块受到的浮力，烧杯和水受到的总重力与空烧杯的重力之差是排开水的重力．
    （2）分析表中实验数据，可以得出石块受到的浮力与它排开水的重力间的关系，然后得出结论．

    解答 解：
    （1）由图示弹簧测力计示数可知，
    石块的重力G=1.5N，空烧杯的重力G烧杯=0.4N，
    石块浸没水中时弹簧测力计的示数F=1N，
    烧杯和水受到的总重力G烧杯与水=0.9N，
    石块烧到的浮力F浮=G-F=1.5N-1N=0.5N，
    排开的水受到的重力G水=G烧杯与水-G烧杯=0.9N-0.4N=0.5N，
    各数据如下表所示：

    石块受到的重力空烧杯受到的重力石块浸没水中时弹簧测力计的示数空烧杯和水受到的总重力石块受到的浮力排开的水受到的重力
    1.5N0.4N1N0.9N0.5N0.5N
    （2）由表中实验数据可知，石块受到的浮力等于石块排开水所受到的重力，因此可得出的实验结论是：物体受到的浮力等于物体排开液体的重力．
    故答案为：（1）如上表所示；（2）浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力．

    点评 本题难度不大，根据图示弹簧测力计示数可以知道各物体的重力，由平衡条件可以求出石块受到的浮力，认真分析实验数据即可得出实验结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示是某物理教材中的一幅插图《鱼在哪里？》，划船叉鱼的过程中，应对准看到的鱼的哪个方位叉，才能叉到鱼？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究．

    （1）①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲．水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左＞F右，则木板的左（左/右）侧更粗糙，实验时不需要（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．
    ②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板左（左/右）侧更粗糙．
    （2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：
    A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触．
    B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板．
    C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2．
    小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义．
    ①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题不能确定滑块经过中线MN时的速度相同．
    ②简述改进方法：将弹簧的一端固定在中线MN上，另一端分别与同一滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块不滑离木板，分别测出滑块滑行的距离x1和x2．
    （3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线b（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是b图线物块的速度变化快．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等．

    （1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在如表中：
    实验步骤BCDEF
    弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3
    （2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=0.1N．
    （3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟液体的密度有关．
    （4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3×103kg/m3（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa，并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大（选填“增大”或“减小”）．
    （5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐减小（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了420Pa．（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图甲所示，测得木块的长度3.80cm．如图所示的钢丝钳是省力杠杆（选填“省力”或“费力”），剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用160N的力才能将铁丝剪断．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关．
    猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关．
    为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验

    （1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计沿着方向拉着物体做匀速直线运动．根据二力平衡条件可知，此时的摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力．
    （2）由图甲和图乙两个实验可知摩擦力的大小与压力有关，结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
    （3）由图甲和图丙两个实验可知摩擦力的大小与有关，结论是在压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （4）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是控制变量法．
    （5）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如表：由实验记录可知，猜想C是错误（填“正确”或“错误”）的．
    实验次数木块运动速度（m/s）测力计示数（N）
    10.050.6
    20.100.6
    30.150.6
    （6）小华在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到摩擦力的作用，且该力的大小与拉力的大小有关．
    （7）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图甲、乙所示，则图乙是水在沸腾前的情况，图甲是水在沸腾时的情况．
    （2）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时水的温度等于（填“高于”“等于”或“小于”）水的沸点．
    时间/min051015202530354045
    温度/℃100705545353025202020
    （3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后有进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在表中．
    ①请你通过描点法在丙图中画出水温随时间变化的曲线．
    ②根据表中的实验数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在20℃左右．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，草原犬鼠挖的洞左边的洞口较平整，右边的洞口由圆锥形土堆围成，这有利于洞内通风．洞内风的流向是从左向右，可以应用空气流速越大的位置，压强越小的知识进行解释．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于物理量的理解正确的是（　　）
    A．密度是物质的一种属性，与物质的种类、物体的温度、质量的大小有关
    B．功率能够反映物体做功快慢的物理量
    C．比热容反映物质吸热放热的能力，水的比热容大，吸收热量一定多
    D．热机使用燃料的热值和热机效率都是一定的

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案