练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表：
    （1）实验中应该_________竖直向上拉动弹簧测力计；
    （2）第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为________cm，滑轮组机械效率为__________；
    （3）分析实验数据，可得出的实验结论是：滑轮组机械效率与____________有关。
    （1）匀速
    （2）60；88.9％
    （3）提升的物重
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?保山）如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表：
    实验
    次数    		 钩码
    重G/N    		 钩码上升
    高度h/cm    		 弹簧测力计
    示数F/N    		 弹簧测力计移动
    的距离s/cm    		 机械效
    率η%
    1 1 10 0.5 30 66.7
    2 2 10 0.75 30 88.9
    3 2 20 0.75
    （1）实验中应该
    匀速
    匀速
     竖直向上拉动弹簧测力计；
    （2）第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为
    60
    60
     cm，滑轮组机械效率为
    88.9%
    88.9%
    ；
    （3）分析实验数据，可得出的实验结论是：滑轮组机械效率与
    提升的物重
    提升的物重
     有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表：
    实验次数 钩码重G/N 钩码上高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm 机械效率
    η/%
    1 1 10 0.5 30 66.7
    2 2 10 0.75 30 88.9
    3 2 20 0.75    
    （1）实验时，竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计，使物体缓慢上升；
    （2）第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为
    60
    60
    cm，滑轮组机械效率为
    88.9%
    88.9%
    ；
    （3）分析实验数据，可得出的实验结论是：滑轮组机械效率与
    钩码重
    钩码重
    有关；
    （4）滑轮组的机械效率还可能与
    动滑轮重
    动滑轮重
    和
    绳重
    绳重
    等有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表：
    实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm 机械效率η/%
    1 1 10 0.5 30 66.7
    2 2 10 0.75 30 88.9
    3 2 20 0.75
    （1）实验时，应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体缓慢上升；
    （2）第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为
    60
    60
    cm，滑轮组机械效率为
    88.9%
    88.9%
    ；
    （3）分析1、2两次实验数据，可得出的实验结论是：
    使用同一滑轮组，提升重物的重力越大，滑轮组效率越高
    使用同一滑轮组，提升重物的重力越大，滑轮组效率越高
    ；
    （4）滑轮组的机械效率还可能与
    动滑轮重力
    动滑轮重力
    有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小华同学“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验过程中，小华用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块A做匀速直线运动，这样做的目的是
    使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
    使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小
    ．
    （2）分析图
    甲、丙
    甲、丙
    两图可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：
    压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．
    （4）图乙中，F2=4N，砝码受到的摩擦力f=
    0
    0
    N．
    （5）小华同学还想利用上面的实验器材探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，她应该怎么做：
    分别将木块平放、侧放、竖放在木板上，拉动木块做匀速直线运动，并记下测力计的示数比较得出结论
    分别将木块平放、侧放、竖放在木板上，拉动木块做匀速直线运动，并记下测力计的示数比较得出结论
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2013-2014学年江苏大丰市九年级上期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置，实验数据如下表：

    实验次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/cm

    弹簧测力计示数F/N

    弹簧测力计移动的距离s/cm

    机械效率

    η／％

    1

    1

    10

    0.5

    30

    66.7

    2

    2

    10

    0.75

    30

    88.9

    3

    2

    20

    0.75

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）实验时，竖直向上       拉动弹簧测力计，使物体缓慢上升；

    （2）第3次测量中，弹簧测力计移动的距离为      cm，滑轮组机械效率为      ；

    （3）分析实验数据，可得出的实验结论是：滑轮组机械效率与          有关；

    （4）滑轮组的机械效率还可能与      和________等有关。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案