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用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,分别画出了U﹣I的图象,如图甲、乙所示。对于图象的分析,以下说法错误的是

A. 由甲图可知,定值电阻的阻值为1Ω

B. 由甲图可知,电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变

C. 由乙图及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大

D. 为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻

练习册系列答案
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在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是

A. 应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极

B. 在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程

C. 接电路时,先断开开关

D. 将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十一章 第3节 功 同步检测题 题型:填空题

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第4节欧姆定律的应用 同步检测题 题型:实验题

晓亮同学用伏安法来测量小灯泡的电阻.已知小灯泡的额定电压为2N,电源电压恒为4.5V,请根据所学知识回答下列各题.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_________.

(2)晓亮在连接电路时,应该将开关______,同时将滑动变阻器的滑片移到______(选填“A”或“B”)处.

(3)晓亮连接好电路进行正确操作后,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表的示数.待电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为________Ω.

(4)晓亮将多次测量出来的结果绘制成电压﹣电流图象,结果他发现所得的图象是一条曲线.若操作过程没有错误,请写出导致上述现象的原因________.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第4节欧姆定律的应用 同步检测题 题型:实验题

在”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻“的实验中:

(1)如图所示的电路未完成连接,请你用笔画线代替导线将电路连接完整.

(______)

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有正常偏转,但偏转角度较小,则接下来应进行的操作是________

A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察灯泡是否发光

(3)为了测量小灯泡正常发光时的电阻,该同学应进行的下一步操作是________ .

(4)李翔利用如图所示的电路还完成了“小灯泡的额定功率”(可供选择的灯泡是2.5V和3.8V中的一个)的测量,若他连接的电路完全正确,当灯泡正常发光时电流表的示数如图所示,则他选用的灯泡的额定功率为________ W.

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十四章 第4节欧姆定律的应用 同步检测题 题型:单选题

用伏安法测电阻时,某同学列出了下列注意事项,其中没有必要的是

A. 连接电路时,应从电源的正极开始连线

B. 连接电路时,电键应始终处于断开状态

C. 使用电压表和电流表时要选择量程

D. 电路连接好后,应先用电键试触

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理18.4焦耳定律同步试卷 题型:计算题

5月20日是“中国学生营养日”,学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视.妈妈为了改善小红的早餐营养,买了一台全自动豆浆机,豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下:

(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流.

(2)豆浆机做一次豆浆,若电动机累计工作3分钟,电阻丝累计加热12分钟,则总共消耗多少电能?

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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十三章 第2节电路连接的基本方式 同步检测 题型:作图题

如甲图是电吹风的电路图,乙图是电路元件实物图,选择开关绕O点转动,可分别置于OAB、OBC、OCD三个位置,使电吹风分别处于“热风档”、“冷风档”、“停止”三个状态.请根据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画完整.

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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:15.4”电流的测量”综合检测练习题 题型:单选题

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A. 0.06A B. 0.1A

C. 0.3A D. 量程太小,不能使用

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