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(09金华)小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是

A.电风扇发电的原理是电磁感应

B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能

D.小灯泡发光是把光能转化为电能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

有一种半导体材料的电阻值随着光照射强度的变化而明显改变,用这种材料制作的电阻称为光敏电阻.物理学上用“光强”这个物理量来表示光强弱的程度,符号为E,国际单位为坎德拉(cd),某光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如下表所示:
实验次数123456
光强E/cd1.02.03.04.05.06.0
光敏电阻R/Ω36.018.09.07.26.0
(1)分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,填写表格空格处的电阻.
(2)小明将该光敏电阻R、电流表(量程为0-0.6A)、电压表(量程 为0-3V)、开关、滑动变阻器R.(最大阻值为50Ω)和电压恒为 6V 的电源组成如图所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器 使电流表的示数为0.4A时,电压表的示数为2.4V,此时,光敏电阻所在处的光强为多大?
(3)在上述电路中,随着电阻的变化,电流可能会超过电流表的量程,滑动变阻器两端的电压可能会超过电压表的量程.若 光敏电阻处的光强在2.0cd至4.5cd范围内,为保证不超过电表量程,求出滑动变阻器允许连入电路的阻值范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:

 (09湛江)图15是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路.小明将实验中观察到的现象记录在下表中.

次数

开关

磁场方向

导体ab的运动方向

电流表指针的偏转方向

1

断开

上N下S

向右运动

不偏转

2

闭合

上N下S

向右运动

向左偏转

3

闭合

上N下S

向左运动

向右偏转

4

闭合

上N下S

向上运动

不偏转

5

闭合

上S下N

向下运动

不偏转

6

闭合

上S下N

向右运动

向右偏转

7

闭合

上S下N

向左运动

向左偏转

(1)小明分析得出:闭合电路中的部分导体在磁场里做                       时,导体中就会产生感应电流.

(2)比较实验2和3(或6和7)可知:在磁场方向一定时,感应电流的方向与________________________有关.

(3)比较实验2和6(或3和7)可知:                                      

(4)此实验的研究方法有控制变量法和         法.在此实验的过程中是       能转化为       能,重要的应用是           

(5)针对这个实验小明进行了进一步的探究,他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想,除此以外你的猜想是:                                

①写出验证你的猜想的主要步骤.

②你怎样对实验结果进行分析判断?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(09济宁)9.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:

⑴小明发现所用的凸透镜没有标明焦距,于是他让太阳光平行于主光轴照射在凸透镜上,在透镜另一侧F点得到一个最小的亮点,如图7所示。试作出这一过程的光路图。

 


⑵请用刻度尺量出凸透镜的焦距:f=          cm。

⑶小明将该凸透镜放在光具座上进行实验,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图8所示,其中明显还需要调整的是__________                。调整后,在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像,请你详尽地描述这个像的特点:            

图8

 
⑷此时,小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向             凸透镜的方向移动(填 “远离”或“靠近”),才能使蜡烛的像变清晰。此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是                                             

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年云南省西双版纳景洪一中九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

小明为了探究电流、电压、电阻的关系,设计了如下图所示的电路图并连接实物进行实验.
(1)为了探究电流跟电压的关系,小明调整滑动变阻器滑片的位置,电压表及电流表的示数记录如下表所示:分析表中的数据,可得出的结论   
实验序号123
电压(V)6.09.012.0
电流(A)0.200.300.40
(2)为了探究电流与电阻的关系,小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器,并读出电流表的相应示数如下表:
电压(v)234
电阻(Ω)51020
电流(A)0.40.30.2
老师指出小明在实验中没有控制变量相同,你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是   

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