【题目】在探究气泡运动规律的实验中，小明实验小组在长约0.5 米的细玻璃管内注入水，管内留有一小气泡，他们用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距离（10cm）的记号。在探究过程中，他们观察到如下现象：
小明把玻璃管倒过来左手拿着并尽量保持竖直，看到气泡在上升运动，这是以 _____为参照物作出判断的。
（2）如图甲所示，当气泡开始运动后，小明右手迅速拿起秒表开始测量气泡经过每个橡皮筋的时间，并把路程和时间记录在预先设计好的表格中，如乙表所示，小气泡所做的是_____ （填“匀速”或“变速”）直线运动。气泡在40cm 运动中的平均速度是_____m/s。请在乙坐标图中画出气泡运动的路程时间图像_____。
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
时间t/s | 0 | 2.3 | 4.2 | 6.1 | 8.0 |
（3）小华看着小明，认为他的实验操作不规范，你认为他的操作有什么地方不规范_____。
（4）为了判断气泡是否做匀速直线运动，小雪认为在实验器材的选择上也有改进的地方，你认为哪些器材需要改进：_____。（写出一条）
【答案】 橡皮筋记号 变速 0.05 见解析 观察到气泡开始运动后再计时 应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离
【解析】（1）气泡相对于橡皮筋记号的位置不断变化，以橡皮筋记号为参照物气泡是运动的；
（2）如乙表所示，气泡通过相同的路程（10cm）所用时间不同，所以气泡是在做变速运动；
从表格可以看出整个的过程中气泡通过的路程s=40cm=0.4m，时间t=8.0s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度： 
；
利用描点连线的方法作出气泡运动的路程-时间图像如下：
（3）由（2）可知，小明观察到气泡开始运动后再计时，气泡已经移动了一段距离，故做法是不规范的。
（4）为了能精确测量时间，应增加气泡运动的距离，所以应选用较长的玻璃管，并增加橡皮筋记号间的距离；
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【题目】夏天剥开雪糕的包装纸时，雪糕周围冒“白气”。对雪糕周围冒的“白气”解释正确的是（ ）
A.是周围空气中的水蒸气遇冷汽化而成的小水滴
B.是周围空气中的水蒸气遇冷液化而成的小水滴
C.是周围的空气遇冷液化而成的小水滴
D.是雪糕遇热升华而成的水蒸气
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【题目】小键学习电学知识后，认识到安全用电很重要，如图符合安全用电原则的是（ ） 
A.甲图：人靠近高压带电体
B.乙图：电视机天线与电线接触
C.丙图：电动机外壳没有接地
D.丁图：电水壶用三角插头
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【题目】小明学习生活用电常识后，在生活中更加注意观察家用电器．如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，标有“10A 250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”的脚比其它两脚稍长一些．他查看了其它三脚插头也同样如此，标“E”的脚稍长一些有什么好处？ 
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【题目】在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示，然后组装并调整器材高度时应_____（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛，使其与光屏的中心位于透镜的_____。
（2）将蜡烛移动至20 cm刻度处，应将光屏移动到_____（填序号）范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。
A、50 cm—60 cm B、60 cm—70 cm C、70 cm—80 cm
（3）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屛上的像____（填选项序号）。
A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分
C．出现烛焰完整的像，但像更小了
D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
（4）探究成“等大实像”的实验时，老师发现有两个小组所测像距分别为17.5 cm和22 cm，与理论像距20 cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因：_____。
（5）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现。_____（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的。
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【题目】某同学听到室外高亢的歌声“没有共产党，就没有新中国……”，便立即判断出谁在唱歌，他判断的依据是声音特性中的（ ）
A.振幅B.音调C.响度D.音色
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【题目】冬天手很冷，可以将手放在火炉旁烤火取暖或双手互搓取暖，使手的温度升高，内能_________。前者是用热传递方法，后者是用_________方法。
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【题目】对甲．乙两图所示的实验，下列说法正确的是（ ） 
A.甲实验可以研究电动机的工作原理
B.乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况
C.甲实验的过程中，电能转化为机械能
D.乙实验的过程中，机械能转化为电能
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