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    “浸入液体中的物体，受到浮力的大小与哪些因素有关？”某同学带着这个问题做了如图所示的实验．通过比较图b和图________，知道浮力的大小与物体排开水的体积有关；通过比较图c和图d，知道浮力的大小与物体在水中的________无关；通过比较图________和图e，知道了物体排开液体的体积相同时，所受浮力大小与液体密度有关．

    答案：
    解析：

    c(或d),深度,c(或d)


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?沈河区一模）请完成下面的力学实验：

    （1）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了如图1所示的实验方案，并进行了如下的实验：
    步骤l：让实心钢球从斜面A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；
    步骤2：让实心钢球从斜面B点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；
    步骤3：将实心钢球换成等体积的实心铜球，让铜球从A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s3．
    比较步骤
    1
    1
    和步骤3可以探究动能的大小和物体
    质量
    质量
    的关系．
    （2）如图2所示，小明同学利用质地均匀的立方体物块、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是
    没有保持压力大小不变
    没有保持压力大小不变
    ．
    （3）在“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验中，某小组设计并完成如图3和图4所示实验．

    ①图4甲、乙、丙中弹簧测力计示数均小于图3中弹簧测力计示数，说明浸入液体中的物体
    受到
    受到
     （填“受到”或“不受到”）浮力；
    ②做
    乙丙
    乙丙
     （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与深度是否有关．
    ③做丙丁两次实验，是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与
    液体密度
    液体密度
    是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    产生浮力的原因：如图浸入液体中的物体的上下表面在液体中的深度不同，所受的压力不同（上下表面积均为S），下表面受到向上压力F向上，上表面受到向下压力F向下，因为F向上
    ＞
    ＞
    F向下，它们之差就产生了浮力，F浮=F向上-F向下，所以浮力方向是
    竖直向上
    竖直向上
    的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是验证阿基米德原理的实验．已知弹簧秤上的一个小格（一个黑格或一个白格）表示0.5N．则石块浸没在液体中所受浮力大小为
    0.5
    0.5
    N，石块排开液体受的重力是
    0.5
    0.5
    N．该实验表明：浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于
    物体排开液体的重力
    物体排开液体的重力
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在人类登月之前，科学家通过观测研究，发现月球表面似乎遍布着粉末状的尘土．于是，设计登月舱时，在每个支脚底部部安装一个面积较大的底盘．这样做的目的是什么？
    通过实验探究同学们已经知道，浸入液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关，也与物体排开液体的体积有关．但小明同学仍在猜想，物体受到浮力的大小可能还与物体密度的大小有关．请你利用下列器材设计一个实验对该猜想进行探究．
    （1）器材：弹簧测力计、细线、烧杯、适量的水．你认为实验还需补充哪些器材？
    （2）简述主要的实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于浮力的有关说法中，正确的是（　　）

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