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14.一物体从某一高度处由静止开始下落,不计空气阻力.在下落过程中物体的重力势能Ep、动能Ek和机械能E随下落距离h变化的图象如图所示,则下列图象中错误的是(  )
A.B.C.D.

分析 解决该题需掌握以下知识:
(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大;
(3)不计空气阻力时,机械能没有转化为内能,机械能守恒.

解答 解:A、重物有一定的质量,速度不断增大,动能增大,故A正确;
B、重物有一定的质量,重物不断下落,高度减小,重力势能在减小,故B正确;
CD、不计空气阻力,机械能守恒,机械能不变,故C错误,D正确.
故选:C.

点评 掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,并能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化关系是解决该题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的响度(选填“音调”、“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变低了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是因为:钢尺振动的频率小于20Hz.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图物态变化需要吸热的是(  )
A.
      冰雪消融
B.
      露珠的形成
C.
       霜打枝头
D.
           冰的形成

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.油电混合动力汽车是新型节能汽车.这种汽车启动时内燃机并不工作由动力蓄电池组通过驱动电机向车轮输送能量;当以高速匀速行驶或动力蓄电池组储存电能过低时,内燃机启动,此时在向车轮输送能量的同时也给动力蓄电池组充电;若车辆需要全力加速时,内燃机和动力蓄电池组时同向车轮输送能量.已知某型号混合动力汽车所用的动力蓄电池储存的最大电能是1.0×108J,若测试人员驾驶该车在平直公路上以80km/h的测试车速匀速行驶0.5h,内燃机消耗燃油2.5kg,蓄电池组的电能增加了最大电能的10%;从汽车的使用说明书知知道,汽车以80km/h的车速匀速行驶时所受阻力f大小为900N.则:
(1)该汽车测试行驶中若燃油完全燃烧可放出多少热量?
(2)该汽车测试行驶中牵引力做了多少功?
(3)该汽车内燃机的效率是多大?(假设燃油完全燃烧,燃油的热值为4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.  为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸热的多少.
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量和初温都是相同(选填“相同”或“不相同”)的,加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(3)为了比较水喝煤油的温度变化情况,应选用的器材是温度计;通过温度的变化来间接反应物质的吸热本领,这种方法在物理学中叫转换法.
(4)在此实验中,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.这表明,水(填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.对如图所示电路的分析,正确的是(  )
A.当断开S1、S2,闭合S3时,R1与R2为串联
B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联
C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联
D.只要同时闭合S1、S2,就会出现短路现象

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图所示,经过10s,两车的位置关系是(  )
A.甲在乙前面1.2m处B.乙在甲前面1.2m处
C.甲在乙前面3.0m处D.乙在甲前面3.0m处

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.把一块糖放进一杯水中,过些时间糖块不见了,杯子里的水变甜了,我们把这种现象叫做扩散现象,这种现象说明分子在永不停息的做无规则运动,还说明分子间有间隙.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.物理学中一些单位常以人名命名,以科学家安培的名字作单位的物理量是(  )
A.电荷量B.电流C.电压D.电阻

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