练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则图中小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是

    A. B. C. D.

    【答案】D

    【解析】

    力的作用效果包括：力可以改变物体的形状，力是改变物体运动状态。物体运动状态的改变指的运动方向或运动速度的变化。

    A、小球由于惯性水平向右运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行如图A的曲线运动；不符合题意；

    B、小球由于惯性向右下方直线运动时，再受到一个竖直向上的力的作用，小球进行如图B的曲线运动，不符合题意；

    C、小球竖直向下运动时，再受到一个竖直向下的力的作用，小球进行竖直向下的加速运动；不符合题意；

    D、当受力的方向与物体运动的方向不在同一条直线上时，运动轨迹应该是曲线，D的运动轨迹却是直线，这种现象是不存在的，符合题意。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示．

    （1）甲图中A球在斜面上运动的速度 （选填“增大”、“减小”或“不变”），机械能 （选填“增加”、“减小”或“不变”）．

    （2）乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v= m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能 ，重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    （3）若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图 （选填“甲”或“乙”）中木块运动距离较大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。

    （1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速_____(选填“大”或“小”)。

    （2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强______(选填“大”或“小”)。图线③反映的是装置中_______(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况。

    （3）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速__________(选填“增大”或“减小”)。

    （4）飞机机翼上表面弯曲，下表面较平直，当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着_____，所以能够飞起来。在教室擦窗户时，室外一阵风沿走廊吹过，我们会看到窗帘向______(选填“室内”或“室外”)飘去。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙两圆柱形容器置于水平桌面上，甲容器的底面积比乙容器大，容器中装有质量相等的液体A、B，两个漂浮物M、N的质量也相等，物体排开液体的质量分别是m1、m2，两容器内底面受到液体的压强分别为p1、p2，则下列判断正确的是（　　）

    A. p1＜p2 m1＜m2 B. p1＞p2 m1=m2 C. p1＞p2 m1＞m2 D. p1＜p2 m1=m2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

    （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_____（同一/不同）高度处释放，比较小球在_____（同一/不同）粗糙面上滑行的距离。

    （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系，小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：_____；小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_____。

    （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1_____W2（选填“＞”、“＜”或“﹦”）。

    （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，同组的小红认为他的实验设计有问题，问题是：_____。更正后完成实验，在如图乙所示的两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_____f乙（选填“＞”、“＜”或“﹦”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据表中数据，下列判断正确的是 （　　）

    一些物质的比热容［J/（kg·℃）］

    A. 物质的比热容与物质的状态无关

    B. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大

    C. 质量相等铝块和铜块升高相同的温度后，铝块吸收的热量多

    D. 一块干泥土变湿后，在同样光照条件下其升温速度将变快

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一质量分布均匀的12kg铁球与轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点，轻杆的延长线过球心O，轻杆的长度是铁球半径的三分之二，要使铁球刚好离开墙壁，施加在铁球上的力至少为（ ）

    A．27N B．45N C．72N D．90N

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小朱用如图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件．

    （1）在调节杠杆的平衡时，如果杠杆右侧高于左侧，应将两端的平衡螺母向________调节，使其在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的好处是________．

    （2）如图1所示，杠杆上每小格长2cm，在支点左侧的A点挂3个重景均为0.5N的钩码，在支点右侧B点，用弹簧测力计拉杠杆，使其在水平位置平衡．这时弹簧测力计的示数应为________N．如果保持B点不动，而弹簧测力计的方向向右倾斜，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变________，原因是________．

    （3）请你在如图2的方框中，画出实验所需的数据记录表格，不必填数据______．

    （4）如图3所示，小朱把多个钩码挂在杠杆的两端，调节钩码的个数与位置最终使杠杆平衡，老师认为这样做不妥，原因是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究凸透镜及其成像规律的实验中：

    （1）如图甲所示，小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则l________f（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将________。

    （2）当凸透镜、点燃的蜡烛和光屏处于如图乙所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是___（选填“倒立、缩小”、“倒立、等大”或“倒立、放大”）的实像。

    （3）如图乙所示，将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏________（选填“远离”或“靠近”） 凸透镜；②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案