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    20．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离sAB=sCD，比较两种情况下拉力F所做的功及其功率（　　）
    A．AB段与CD段做的功一样多B．AB段的功率比CD段的功率大
    C．AB段做功较多D．CD段做功较多

    分析 用物体做功的公式W=FS，判断出做功多少，不要受到题目其它无关因素的干扰；知道功和时间的关系，根据P=$\frac{W}{t}$即可比较．

    解答 解：已知F1=F2，sAB=sCD，
    由W=Fs可知，拉力所做的功相同，故A正确，C、D错误；
    由于本题没有给出两种情况下的运动时间，故无法比较功率的大小，故B错误．
    故选：A．

    点评 本题考查功和功率的比较，要紧扣功和功率的公式即可．

    练习册系列答案
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    10．创客是酷爱科技、热衷实践的代名词．某校创客小组的同学们根据所学动手发明了一种电子握力器，其内部结构如图所示．使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，握力就显示在力量计表盘上．有关握力计下列的说法中正确的是（　　）
    A．握力越大灯泡越亮，握力计的示数越大
    B．改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
    C．握力越大电路总电阻越大，总功率越大
    D．握力计刻度盘上的刻度的不均匀的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》写道：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，请你指出含有凝固这种物态变化的一句是已是悬崖百丈冰．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．我国某型号潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达350m，潜水艇的总体积为1.5×103m3，水舱未充海水时总重为9.27×106N，此时它漂浮在海面上，则它排开海水的体积是900m3；该潜水艇完全潜入海水中，它受到的浮力是1.545×107N；潜水艇的艇壳用高强度特种钢板制造的原因是海水的压强随深度的增加而增大．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图，在做“研究平面镜成像特点”的实验时：

    （1）小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A、B的要求是大小相等，目的是为了验证平面镜成像时物像大小相等．
    （2）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
    （3）在寻找蜡烛像的位置时，小华无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，可能的原因是玻璃板与桌面不垂直．
    （4）小明用跳棋替代蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮他想个办法看清跳棋的像：用手电筒照亮跳棋子．
    （5）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸能否出现棋子的像，结果是白纸上没有（填“有”或“没有”）棋子的像，这说明平面镜所成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．交通工具是指一切人造的，用于人类代步或运输的装置，它们是现代人生活中不可缺少的一部分．在下列交通工具中，处于平衡状态的是（　　）
    A．在码头静止的游轮B．在公路上加速向前运动的汽车
    C．减速降落的飞机D．正在刹车的自行车

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．风能是一种蕴含量非常大的可再生能源．据调查，全球可利用的风能为2×107MW，比地球上可开发利用的水能的总量还要大10倍．下列关于风能和风力发电的说法正确的是（　　）
    A．风不具有机械能
    B．风力发电机可以将风能和太阳能同时转化为动能
    C．风力发电的原理是将风能先转化为风车的动能，最终将其转化为电能
    D．在风力资源贫乏的地区，可以同时安装许多风力发电机进行大规模的风力发电

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．热机是利用内能做功的机械，直接在发动机气缸内燃烧燃料从而产生动力的热机叫内燃机，是现代社会使用最为广泛的一种热机，根据燃料的不同，可分为汽油机和柴油机两大类．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了研究圆柱体在浸入液体过程中测力计示数F的变化情况，某实验小组选用一个高H为0.10米的圆柱体和分别盛有甲、乙和丙三种不同的液体（已知ρ甲＞ρ乙＞ρ丙）的三个相同容器等器材进行实验．如图所示，他们先将圆柱体挂在测力计下，置于液体甲的液面上方，从其下表面到液面的距离h为0.02米时开始缓慢下降，读出不同距离h所对应的测力计示数F，并将h和F记录在表一中，然后先后换用液体乙、液体丙重复实验，并将数据记录在表二、表三中．
    表一：液体甲
     实验序号 h（米） F（牛）
     1 0.02 22.0
     2 0 22.0
     3 0.02 21.0
     4 0.04 20.0
     5 0.06 19.0
     6 0.08 18.0
     7 0.10 17.0
     8 0.12 
     9 0.14 17.0
    表二：液体乙
     实验序号 h（米） F（牛）
     10 0.02 22.0
     11 0 22.0
    12 0.02 21.2
     13 0.04 20.4
    14 0.06 19.6
    15 0.08 18.8
    16 0.10 18.0
    17 0.12 
    18 0.14 18.0
    表三：液体丙
     实验序号 h（米） F（牛）
     19 0.02 22.0
    20 0 22.0
    21 0.02 21.4
    22 0.04 20.8
    23 0.06 20.2
    24 0.08 19.6
    25 0.10 19.0
    26 0.12 
    27 0.14 19.0
    （1）实验序号8、17、26所空缺的数据分别是17.0、18.0、19.0．
    （2）根据每次实验的记录，分析F和h的关系，可初步得出结论．
    （a）分析比较实验序号3、4、5、6与7的数据中测力计的示数F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：圆柱体在浸入液体甲的过程中，在浸没之前，测力计示数F随圆柱体下表面到液面的距离h的增大而减小．
    （b）分析比较实验序号3、12、21的数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体在浸入不同种液体的过程中，在圆柱体下表面到液面的距离h相同时，液体的密度越大，测力计示数F越小．
    （3）另一小组同学在看到三组数据并进行分析后，对本次实验中所选用的器材规格作出以下几种判断：
    A．圆柱体高H等于0.10米
    B．圆柱体高H小于0.10米
    C．圆柱体高H大于0.10米
    D．圆柱体浸入液体前，液面到容器底部距离小于0.14米
    E．测力计与圆柱体之间绳长至少为0.04米
    以上四个判断中可能正确但无法确定的是D，一定正确的是A、E（选填“A”、“B”、“C”、“D”、“E”）

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