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同窗三年,同学们互相非常熟悉了,甚至可以“闻其声,知其人”.通过声音识别同学的主要依据是( )

A.音调 B.响度 C.音色 D.声速

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北省宜昌市西陵区初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电流做功,下列说法中正确的是( )

A.导体两端的电压越大,通电时间越长,电流做功就越多

B.通过导体的电流越大,通电时间越长,电流做的功就越多

C.电流做功是电能转化为其他形式的能的过程

D.电流做功是电能转化为内能的过程

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖北省宜昌市初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题

电给我们的生活带来了极大的便利,但是用电不当也会随之带来巨大的危害.家庭电路中的触电事故就是由于人体直接或间接地与 线连通造成的;为了消除家庭电路中因电流过大而造成的火灾隐患,必须在火线上串联一个装置是

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省聊城市东昌府区初二期中物理卷(解析版) 题型:综合题

下表是某些介质的声速 v

介质

v/(m•s﹣1)

介质

v/(m•s﹣1)

水(5℃)

1450

3230

水(15℃)

1470

软橡胶(常温)

40至50

水(20℃)

1480

软木

500

海水(25℃)

1531

铁(棒)

5200

(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)

(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式,计算出海水深度为多少米?

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省聊城市东昌府区初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”).

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东省聊城市东昌府区初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( )

A.

发声的音叉激起水花

B.

音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远

C.

钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高

D.

抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小

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科目:初中物理 来源:2016届重庆万州高级中学初三上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验.

(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同 相同的水和煤油;

(2)实验中搅拌器的作用是:使液体 ;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内

(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 (选填“快”或“慢”),这表明 吸热本领更强。

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科目:初中物理 来源:2016届山东宁津县实验中学初三上期期中质量检测物理卷(解析版) 题型:实验题

小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:

①用调好的天平测出软木塞的质量m1;

②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;

③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;

④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。

(1)指出小明操作中的不规范之处:___________________________________________。

(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。_____________________________。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年河南三门峡卢氏县木桐中学初二上期半期考试物理卷(解析版) 题型:实验题

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此实验的原理是 ,实验时所需的测量器材是秒表和 ,此次测量,滑块的平均速度是 m/s。

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