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如图所示,甲温度计的示数为
-22
-22
℃,乙温度计的示数是
58
58
℃.实验室温度计是根据
液体热胀冷缩
液体热胀冷缩
性质而制成的,摄氏温度是将
冰水混合物
冰水混合物
的温度规定为0度,将标准大气压下
水沸腾
水沸腾
时的温度规定为100度.如图丙体温计的示数为
38.5
38.5

分析:①温度计读数时要看清温度计的量程和分度值,根据液柱上面对应的刻度读数,读数时视线要与液柱上表面相平,并注意分清零上还是零下.
②大部分液体具有热胀冷缩的性质,实验室温度计就是利用此原理制成的.
③物体的冷热程度叫温度.温度的常用单位是摄氏度,摄氏度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,水的沸点是100℃.
解答:解:
甲乙两只温度计上10℃之间有10个小格,所以1个小格代表的是1℃,即两只温度计的分度值为1℃;体温计上1℃之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;
①甲温度计的示数向下是增大的,所以为零下,是-22℃;乙温度计的示数向上是增大的,所以为零上,是58℃;体温计的示数为38.5℃;
②实验室温度计是根据液体热胀冷缩性质而制成的;
③摄氏温度是将冰水混合物的温度规定为0度,将标准大气压下水沸腾时的温度规定为100度.
故答案为:-22;58;液体热胀冷缩;冰水混合物;水沸腾;38.5.
点评:此题考查的是温度计的读数和制作原理以及摄氏度的规定,都属于基础知识或技能.其中实验室温度计或体温计是日常生活或物理实验中经常使用的基本测量工具,需要我们熟练掌握其使用和读数方法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲温度计的示数为
42℃
42℃
;请在乙图中标出温度为-4℃时的值.

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科目:初中物理 来源: 题型:

温度计是根据液体的
热胀冷缩
热胀冷缩
规律制成的,如图所示,甲温度计的示数为
28
28
℃;乙温度计的示数为
-17
-17
℃.体温计的读数是
38.5
38.5
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲温度计的示数为
39
39
℃,乙温度计的示数为
-31
-31
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网体度计的分度值为
 
℃,使用时,它
 
(填“可以”或“不可以”)离开待测物体再读数.如图所示,甲温度计的示数为
 
,乙温度计的示数为
 

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