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【题目】在太阳光下我们能看到红色的花是因为 ( )

A. 花发出的光是红色的 B. 花能反射太阳光中的红色光

C. 花发出的光是白色的 D. 花能吸收太阳光中的红色光

【答案】B

【解析】我们物体时的颜色是哪种色光进入我们眼睛,我们就看到物体是啥颜色,不透明物体的颜色是物体反射的色光决定的,透明物体颜色是由其透过的色光决定的,阳光下我们能看到红色的花是因为花反射太阳光中的红色光,答案选B。

练习册系列答案
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【题目】在我国,家用照明电路电压为______V;电饭煲是利用电流的__________工作的;把篮球用力投向篮筐,由于________,篮球将继续运动。

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【题目】如图所示,两根完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将两个完全相同的实心小球分别放入容器中.小球漂浮在甲液面上,却沉入乙液体杯底,则下列判断正确的是(

A.球在甲液体中受到的重力小于它在乙液体中受到的重力
B.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
C.该小球的密度一定小于甲液体的密度
D.该小球的密度一定小于乙液体的密度

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【题目】上初三的小涵复习了密度和浮力的综合知识后,想把这些知识应用到生活中来.

(1)小涵发现生鸡蛋放入水中会下沉,那么鸡蛋的密度到底有多大呢?

①他将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端_________处,观察到指针的偏转情况如图甲所示,他应将平衡螺母向_____ (选填“左”或“右”)调,使天平横梁平衡;他把鸡蛋放入天平左盘,天平的示数如图乙所示,则鸡蛋质量是__________g.

②将鸡蛋浸没到装满水的烧杯中,然后将排开的水倒入量筒中如图丙所示,鸡蛋体积是______cm3,鸡蛋的密度为kg/m3.这种方法所测鸡蛋的密度比真实值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

(2)小涵回家后看到爸爸买了一个实心的金属工艺品,于是他也想测量一下这个工艺品的密度.

①该工艺品质量和体积都较大,用学校实验室的天平、量筒、弹簧测力计等工具都无法进行测量.小涵突然想起了家里有一个量程较大的台秤,如何利用这个台秤测出工艺品的密度呢?这时小涵又想到了在实验室做过的一个探究实验:

将一个装有适量水的烧杯放在一台秤上,用弹簧测力计挂着一石块逐渐浸入烧杯水中的过程中(如图丁所示),发现弹簧测力计的示数逐渐减小,而台秤的示数却逐渐增加.小涵曾换用另外的物体做同样的实验,他做的记录如下表所示:

②小涵通过实验发现,当物体逐渐浸入水中的过程中(浸没前),烧杯对台秤压力的增加量_______弹簧测力计减小的示数(选填“>”、“=”、“<”).聪明的小涵利用他发现的结论,在家中找来一个塑料桶并装上适量的水,放在台秤上静止时,台秤示数为8Kg,用细绳拴住工艺品将其浸没在桶里的水中(不接触容器底和壁),此时台秤的示数为9.5kg,松掉细绳,工艺品沉底后,台秤示数为14kg,则该工艺品的密度为_________kg/m3

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【题目】如图所示,小亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示,根据图象,回答下列问题(g=10N/kg):

(1)圆柱体的质量m=kg;
(2)比较(a)、(b)两图可得:浸在液体中的物体会受到 , 方向为
(3)圆柱体浸没在水中后所受浮力F=N;此物体的密度为kg/m3
(4)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟有关;
(5)比较两图可得:当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中,受到的浮力不变;
(6)小亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h和F﹣h图象,那么该圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力F′=N.实验表明,浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的有关.这种液体的密度ρ=kg/m3

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【题目】下列说法中正确的是( )

A. 用锤子敲打钢板钢板会变热锤子的内能减小钢板内能增加

B. 单缸四冲程汽油机的排气冲程,活塞对废气做功,目的是为了增加废气内能

C. 用锯条锯木板时锯条发热锯条的内能增加木板的内能也增加

D. 发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低

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【题目】铜常被用来制作导线,因为它具有(

A.良好的导电性 B.良好的导热性 C.良好的弹性 D.较大的硬度

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【题目】能直接测量长度的工具是

A. 刻度尺 B. 温度计 C. 电子秤 D. 秒表

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【题目】下面关于导体与绝缘体的说法正确的是

A. 绝缘体内没有电子所以不能导电

B. 导体内电荷都会发生移动所以导体能导电

C. 导体容易导电靠的是自由电子

D. 绝缘体不易导电是因为内部的自由电荷很少

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