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有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长.测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm,则更接近于物体真实长度的值是(  )
分析:为了减小长度测量时的误差我们常采用取多次测量平均值的方法.
值得注意的是:①25.71cm属于测量错误,应去掉;②在得出最后结果时,要求保留小数的位数应与原测量值相同,即仍要保留到分度值的下一位.
解答:解:由四次测量结果可以看出其中的25.71cm属于测量错误,不是误差,应去掉;
再依据取多次测量平均值的方法,在最后结果除不尽时采取四舍五入,保留到小数点后面两位.
则物理课本的长=
1
3
(25.82cm+25.85cm+25.83cm)≈25.83cm.
故选C.
点评:在求取长度测量平均值时应注意:最后的结果除不尽时要四舍五入;最终结果仍保留与原测量值相同的位数,即分度值的下一位.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

有四位同学用同一分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长.测量结果分别是25.82cm、25.71cm、25.85cm、25.83cm,则更接近于物体真实长度的值是


  1. A.
    25.833cm
  2. B.
    25.82cm
  3. C.
    25.83cm
  4. D.
    25.80cm

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A.25.833cmB.25.82cmC.25.83cmD.25.80cm

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A.25.833cm
B.25.82cm
C.25.83cm
D.25.80cm

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A.25.833cm
B.25.82cm
C.25.83cm
D.25.80cm

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