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【题目】在下列家用电器中,应用直流电动机工作的是( )

A. 电熨斗 B. 电冰箱 C. 电动剃须刀 D. 电吹风

【答案】C

【解析】试题分析:电熨斗是使用电流的热效应来工作的,电冰箱、电吹风使用的是交流电动机,只有电动剃须刀使用直流电动机。

A.电熨斗 不合题意; B.电冰箱 不合题意; C.电动剃须刀 符合题意; D.电吹风 不合题意;

故选C

考点:本试题考查的是直流电动机应用。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现在小区的电梯楼非常普遍,小明和小丽放学后一同乘匀速上升的电梯上楼.相对于电梯来说,小明和小丽都是__________(运动/静止)的;在上升过程中,他俩的 ___________(动能/重力势能/机械能)没有变化

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【题目】如图所示,电磁铁左侧的C是条形磁铁,右侧的D是软铁棒,A、B是电源的两极.下列判断中正确的是(  )

A. 若A为电源正极,则C被排斥,D被吸引

B. 若A为电源正极,则C、D都被吸引

C. 若B为电源正极,则C被吸引,D被排斥

D. 若B为电源正极,则C、D都被排斥

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【题目】某物理兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验.实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等.水火箭构造如图所示.根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空原理如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上.用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出,利用水的反冲作用把瓶推向高空。

(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的知识来解释。
(2)实验后小星提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?
小星猜想:可能与瓶中气体的压强有关;
小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;
小军猜想:可能与瓶子的形状有关;
你认为影响因素还有(写出一点)。
(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设每一次充入气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为300ml.通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录.考虑到安全做了三次,实验结果如下:

瓶塞塞入深度

更深

高度(m)

2

5

12

这可验证水火箭上升高度与有关的猜想是否正确的。
(4)为了验证小华的猜想,请你为她设计一个可行的实验步骤:

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【题目】在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中:

(1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接____

(2)连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数.请写出一种可能的故障原因:__

(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向__(选填“A”或“B”)端移动,当电压表的示数为__V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是__W,正常发光时的电阻为__Ω.

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【题目】为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则( )
A.小张先到达B地
B.小王先到达B地
C.小李先到达B地
D.三人同时到达B地

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【题目】下列说法中正确的是( )

A. 电动机的发明,实现了机械能向电能的大规模转化

B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C. 奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流

D. 电铃是利用电流的磁效应来工作的

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【题目】【2015·大庆市】通过对《多彩的光》学习,以下物理现象中符合客观事实的是(

A.当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的虚像

B.雨后彩虹的形成原理是光的色散

C.物体通过平面镜可以成正立等大的实像

D.矫正近视眼需要佩戴凸透镜

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【题目】阅读短文,回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止,司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离;从操作制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图所示)。

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行使时,测得的反应距离和制动距离。

(1)汽车在正常行驶时,车轮与地面间的摩擦是摩擦;刹车后,由于 , 汽车还会继续向前滑行一段距离。
(2)利用上表数据,算出该司机的反应时间大约是
(3)分析上表数据,可知影响汽车制动距离的主要因素是
(4)为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全,在高速公路旁设置了“雨雪路滑,减速慢行”的警示牌,请简要说明这句话的物理道理。

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