如图所示，川川同学用50N的水平拉力拉着重500N的木箱由静止从光滑的冰面滑到粗糙的木板上，刚好拉到木板总长的 $数学公式$ 就无法拉动，在这一过程中说法错误的是

A.
木箱在冰面加速运动
B.
木箱滑向木板时具有惯性
C.
静止的木箱受到的拉力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力
D.
无法拉动木箱是因为拉木箱的力小于木箱受到的摩擦力

D
分析：（1）静止的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断此时受到的摩擦力大小，判断物体在冰面上的运动情况．
（2）物体在任何时候都具有惯性，惯性大小只跟物体质量有关，跟其它物理量没有关系．
解答：A、川川用50N的拉力，刚好拉到木板总长的 $\text{[math]}$ 就无法拉动，木箱处于静止状态，说明此时木箱受到的摩擦力是50N，木板的接触面粗糙，冰面光滑，木箱对木板和冰面的压力相同，冰面光滑，木箱在冰面上受到的摩擦力小于50N，木箱在冰面上受到的拉力是50N，摩擦力小于50N，木箱在冰面上进行加速运动．选项正确，不符合题意．
B、木箱有质量，在任何时候都具有惯性．选项正确，不符合题意．
C、静止的木箱受到的拉力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力．选项正确，不符合题意．
D、无法拉动木箱，木箱处于静止状态，静止的木箱受到的拉力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力．选项错误，符合题意．
故选D．
点评：静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方法．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，川川同学用50N的水平拉力拉着重500N的木箱由静止从光滑的冰面滑到粗糙的木板上，刚好拉到木板总长的

就无法拉动，在这一过程中说法错误的是（　　）

A．木箱在冰面加速运动

B．木箱滑向木板时具有惯性

C．静止的木箱受到的拉力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力

D．无法拉动木箱是因为拉木箱的力小于木箱受到的摩擦力

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?崇川区模拟）同学们在做“探究物质吸收热量温度升高的快慢”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．
（1）第一种探究方法：如图所示，在两个相同的易拉罐内，加入水和沙子，选用相同的酒精灯加热相同的时间，比较它们的末温，就能比较它们吸热升温的快慢．
请你评估该同学的探究方法：
①选用相同的酒精灯、加热相同的时间目的是

使水与沙子吸收的热量相等

；
②设计思路的错误，没有控制

质量

和

初温

相同．
实验装置中的不足是：

没有用温度计测温度

（2）请你设计出第二种探究方法：
①还需要的测量仪器是

温度计

②玻璃棒的作用是

使水与沙子均匀受热

③写出简要的设计思路和方法．