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    在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中，如果用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，不计摩擦和动滑轮重，拉力与物重的关系为：F=     G或F=      G。
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    试题分析：∵不计滑轮重及摩擦，
    ∴，如图滑轮组有两种绕绳子的方法

    故n为2或3，则或。
    点评：本题的关键有二：一是n的确定（直接从动滑轮上引出的绳子股数），二是不计滑轮自重和摩擦时，拉力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆在水平位置静止，L为F的力臂，请作出力F的示意图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    今天，小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。
    （1）旗杆顶端装有定滑轮，利用它来升国旗，目的是改变         ；
    （2）国旗匀速上升过程中           能会逐渐增大；

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重。

    （1）若作用在A点的动力F方向始终竖直向下，则杆从水平位置缓慢转动10°角的过程中，动力F大小的变化是             。
    （2）若作用在A点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45°角的过程中，动力F大小的变化是           。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列杠杆属于费力杠杆的是
    A．用钓鱼杆钓鱼B．用起子开瓶盖C．用钳子剪钢丝D．用撬棒撬石头

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图所示的钢丝钳是              杠杆(选填“省力”或“费力”)，剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要800N的力，小明至少用         N的力才能将铁丝剪断．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    对于杠杆的原理，我国古代也很注意研究，在古书《墨经》中就对杆秤作了科学的说明。某物理小组探究如图所示的一杆秤，通过观察和测量知道：杆秤上标有刻度，提纽在B点，秤钩在A点，O点为刻度的起点（为零刻度点，在B点左侧）。用刻度尺量出OA=l1，OB=l2。

    （1）秤钩不挂重物时，秤砣挂在O点时杆秤平衡，则重心C应在B点的__________侧（选填“左”、“右”或“不确定”）。 设该杆秤秤砣的质量为m，则杆秤自身重力（不含秤砣）和它的力臂的乘积是__________。
    （2）物理小组利用空瓶（空瓶质量比秤砣质量小一些）、细线和原有秤砣测出原秤砣的质量。方法是：用细线系在空瓶上并置于__________点，慢慢往瓶中加沙子，如果杆秤恰能平衡，相当于新做了一个秤砣，再把它挂在秤钩上，移动原秤砣位置至杆秤平衡，秤杆上的读数即为原秤砣质量。
    （3）物理小组通过查资料得到“如果杠杆受两个阻力，杠杆的平衡条件是：F动l动=F阻l阻+F′阻l′阻，如图所示”。

    则上一问中实际上只要有刻度尺利用科学推理也可测得秤砣质量，方法是：设想有两个完全一样的原秤砣甲、乙，将甲置于A点，乙置于B点右侧某点，杆秤恰好平衡。由杠杆的平衡条件可知，量出长度l1、l2后，只须从B点起向右量出长度__________，该位置杆秤上的读数即为秤砣的质量m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的工具中，属于费力杠杆的是
    A．钢丝钳B．起子C．羊角锤D．镊子

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”：

    （1）实验前调节杠杆右端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为    .
    （2）图中杠杆在水平位置平衡后，小明调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1＝1.2N，F2＝1.5N；OA＝30cm，OB＝20cm，发现F1×OA和F2×OB并不相等，与其他同学得出的F1 l1＝F2 l2并不相符.小明的问题在哪    .

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