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某同学做“研究凸透镜成像”的实验,在实验中固定了透镜,无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,则原因是
光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距
光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距
.找到原因后在光屏上得到了像,如果蜡烛燃烧时间较长,蜡烛变短,则光屏上的像将向
移动(选填“上”或“下”).若用纸板挡住凸透镜的上半部,我们
(能、不能)看到一个完整的像.
分析:(1)若光屏上没有像,可能是因为物距小于焦距,成了虚像,不能成在光屏上.
有可能光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上.
有可能物体在焦点上,不能成像.可能是光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距.
(2)根据过光心不改变方向进行判断.
(3)物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.
当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像.
解答:解:(1)无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上都找不到像,可能是光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距.因为探究凸透镜成实像实验时,蜡烛和光屏的最短距离是凸透镜的4倍焦距.
(2)蜡烛燃烧变短,根据光线过光心不改变方向,所以像的位置向上移动.
(3)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.
故答案为:光具座的长度小于凸透镜的4倍焦距;上;能.
点评:(1)凸透镜成实像时,无论遮住凸透镜的上部、下部、中间,都不能改变像的大小,但是像变暗,凸透镜遮住的越多,像越暗.
(2)探究凸透镜成像实验时,蜡烛和光屏的距离至少为凸透镜的4倍焦距,这点容易倍学生忽略.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?宁夏)某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是(  )

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某同学做“研究凸透镜成像”的实验,他在水平放置的光具座上安装的器材如图所示.
(1)由图可看出:装置中的错误是
光屏
光屏
偏高,需要进行调节,使它的中心与凸透镜和烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)若透镜的焦距是15厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,其物距与焦距的关系是u
2f(选填=、>或<).调节光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是
倒立
倒立
缩小
缩小
像.

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某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出如图所示的图象,下列推断正确的是(  )

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某同学做“研究凸透镜成像”的实验,他在水平放置的光具座上安装的器材如图所示.
(1)实验前应先进行调节,使光屏的中心与凸透镜和烛焰的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)若透镜的焦距是15厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图所示,其物距与焦距的关系是u
2f(选填=、>或<).调节光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是
倒立
倒立
(“倒立”“正立”)的
缩小
缩小
(“放大”“等大”“缩小”)的
(“实”“虚”)像,
照相机
照相机
是应用这一原理.

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