一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间的关系图象如图中实线部分ABCD所示,小狗的运动距离与时间的关系图象如图中虚线部分AD所示.则整个过程中兔子的平均速度为 ________ m/s;在前3s内,小狗相对于兔子向 ________(选填“东”或“西”)运动 。
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科目:初中物理 来源:河南省平顶山市2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
探究响度与什么因素有关
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器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。操作:
(1)如图所示用细线栓在硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,小球的作用是_______________________;
(2)用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,发出一个较小的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球(如图),可以看到小球被音叉弹开一个__________(填“较大”或“较小”)的角度;
(3)以橡皮槌用力敲击音叉,可听到较响的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个________(填“较大”或“较小”)的角度。说明:声源发出声音的响度与_________有关。除此之外响度还与_________有关。
(4)如果在真空中做这个实验,小球________(选“能”或“不能”)弹开。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:14.3:“能量的转化和守恒定律”质量检测练习题 题型:填空题
无论是能量的转化,还是能量的转移,它们都是有________性的;并非所有的能量都可以利用,能源的利用是有________的,也是有________的.
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:14.3:“能量的转化和守恒定律”质量检测练习题 题型:单选题
在一个密封的小房间里,放着一台开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一段时间后,房间的温度将
A. 升高 B. 降低 C. 不变 D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册:14.3:“能量的转化和守恒定律”质量检测练习题 题型:单选题
下列家用电器,主要利用电流热效应工作的是
A. 收音机 B. 电烤炉 C. 电风扇 D. 电视机
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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级上学期第二章 第四节科学探究:速度的变化 同步练习题 题型:单选题
下列运动中的人或物,速度最大的是
A. 刘翔以12.88 s创造了男子110 m栏世界纪录
B. 某同学骑自行车用2 min45 s前进了1000 m
C. 手扶拖拉机在20 min内前进4.8 km
D. 载重汽车在城区行驶时限速30 km/h
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第4节 灯泡的电功率 同步测试卷 题型:实验题
在“测小灯泡电功率”的实验中,实验室为每个小组提供的器材有:电压恒为5v的电源一个,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各一个,开关一个,标有“20 Ω lA”的滑动变阻器一个,导线若干,额定电压为3、8V小灯泡一个。实验前电压表与电流表均已调零。第一小组的同学实验时按如图甲所示方式连接电路。
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(1)连接电路时,开关应____ .(选填“闭合”或“断开”)。
(2)开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片调到 .(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是 。
(4)排除故障后,调节滑片到某一位置时,灯恰好正常发光。此时电流表的示数如图乙,则通过小灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(5)该小组的同学们经过多次实验,记录了多组电压与电流值,并绘出如图丙所示图象。通过分析图象,发现小灯泡灯丝电阻是变化的,这是由于 。
(6)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表0~15V的量程已损坏,而0~3V的量程可以使用。经过研究设计了如图丁所示电路,完成了小灯泡功率的测量。实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为____V时,小灯泡正常发光。
(7)第二小组的同学在实验过程中,为保证电表不超量程,小灯泡不超额定值。滑动变阻器接入电路的阻值范围为 。
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科目:初中物理 来源:教科版物理九年级上册 第六章 第4节 灯泡的电功率 同步测试卷 题型:单选题
如图甲所示是伏安法测小灯泡的电功率、电阻的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图乙、丙所示,则下列说法中不正确的是
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A. 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B. 小灯泡的额定功率为0.72 W,此时小灯泡的电阻为40 Ω
C. 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D. 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将小于额定功率
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科目:初中物理 来源:山西省2018-2019学年八年级上学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的总长度l2;
C.用铜丝的长度l1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______,错误的步骤是______,还缺少的步骤是F.______.
(2)改正错误后,实验步骤的合理顺序应是______.
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