【题目】某同学在观察水的沸腾现象时,记录的实验数据如下表所示,请你回答:
(1)由表中数据做出水的温度随时间变化的图象____________
(2)实验中得到水的沸点是多少__________?
(3)在实验中可观察到:开始加热时,杯底及杯侧壁生成许多_________;沸腾前杯底的气泡在水中上升时体积_________;沸腾时杯底的气泡在水中迅速上升,体积_________,到达水面时气泡_________.
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【题目】如图为某道路交通标志牌:小型车最高行驶速度不得超过100km/h,而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h.请用动能的知识解释这样规定的原因是 .
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【题目】如图所示坐在小船上的人,用力推另一艘小船前进时,自己的小船会同时后退,此过程所用到的物理知识有:
(1)____________________________________________,
(2)____________________________________________。
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【题目】2017年6月,哈工大学生携带108个机器人“宝宝”在央视舞台上大放异彩.如图所示,一个机器人质量为2.4kg,每只脚与地面接触面积为150cm2 , 该机器人静止在水平地面上时,所受重力与是平衡力,双脚站立时对水平地面压强为Pa.
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【题目】如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,塞紧塞子后,用气筒向瓶内打气时,活塞对瓶内气体 , 使瓶内气体内能增大,当塞子跳起时,看到瓶口有“白雾”出现,但“白雾”又很快消失了,“白雾”消失是(请填物态变化名称)现象.
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【题目】艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 .
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是 . (选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是(选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 .
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”).
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【题目】(1)如图甲所示,用一把刻度尺和两块三角板测一番茄的直径,由图可知所用刻度尺的分度值是_____mm,番茄的直径是_______cm;
(2)如图乙所示秒表示数为______min________s;
(3)在汽车行驶的过程中,小明同学观察了一下速度及里程表盘如图丙所示,此时汽车的行驶速度为______。
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【题目】回答下列问题:
(1)如图甲所示、用细线栓着硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上,用橡皮锤轻轻敲击音叉,音叉发声,泡沫小球弹起一个较小的角度;再用橡皮锤用力敲击音叉,音叉发声的响度_____(选填“变大”“变小”或“不变”),可看到泡沫小球弹起一个较大的角度,这个实验说明声音的响度与_____有关。
(2)如图乙所示,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声音是由振动产生的、声波可以传递___;若在月球上做这个实验,右边的音叉_______(选填“会”或“不会”)发声,左边的音叉_______(选填“会”或“不会”)发声,原因是________。
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【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
路程 | 26 | ______ | ______ |
时间 | ______ | 4 | ______ |
平均速度 | ______ | ______ | 15 |
某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1:;方法2:以上两种方法正确的是:______选填“方法1”或“方法2”甲至丙的平均速度是______。
分析表中数据,小车全程______选填“是”或“不是”做匀速直线运动。
要使小车的平均速度增大,可采用的方法有______写出一种即可。
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