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    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤给20kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中温度随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.4kg的煤（每分钟放热相同）。水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)，煤的热值为3×107J/kg。求：

    （1）煤完全燃释放的热量为多少？___________

    （2）经过6 min时间加热，水吸收的热量为多少？___________

    （3）0～6min时间段煤炉烧水的热效率为多少？____________

    【答案】1.2×107J 5.04×106J 42％

    【解析】

    （1）煤完全燃烧产生的热量:

    （2）经过6 min时间加热，水温从t0=20℃增加到t1=80℃，水吸收的热量为：

    （3）0～6min时间段煤炉烧水的热效率为：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小启和小宇在江边各捡回一块外形奇特的石头，准备利用在课堂上学到的知识测定它的密度。

    （1）小启现将天平放在水平台面上，移动游码至标尺左端_____处，发现指针静止在分度盘中央的右边，则应将平衡螺母向_____调节，直至天平平衡。

    （2）用调好的天平测石子的质量，小明用天平测量矿石块的质量，如图甲，指出实验操作中的错误：________。改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙，则石头的质量为_____g，在量筒内装一定量水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，石头的密度是_____kg/m3。

    （3）实验过程中，若石头会吸水会使测量密度______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

    （4）小宇发现自己现有的器材中有天平（含砝码），但没有量筒，只有一个烧杯，聪明的小宇灵机一动设计了另一种测量石头密度的方案，步骤如下：

    A.用天平测出矿石块的质量为m0；

    B.在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量m1；

    C.将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中，矿石块沉入杯底，烧杯溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，重新放在天平左盘上，称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2；

    D.已知水的密度，并将其记为ρ水；

    E.则矿石密度的表达式：ρ矿石＝_________________（用m0、m1、m2、ρ水来表达）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“冰的熔化特点”实验中：

    （1）应选用颗粒_________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。

    （2）图甲是小明根据记录的数据绘制的“温度与时间”图象。由图象可知：冰属于_______（填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是_________°C，其熔化过程的特点是______________。

    （3）在第7min时该物质处于_____（选填“固态” “液态”或“固液共存状态”）。熔化过程经历了______min。

    （4）另一个小组采用如乙图所示的实验装置，你认为该装置存在的不足是：________（写出一个即可）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法正确的是（ ）

    A. 相遇时两物体通过的路程均为100m B. 0-30s内甲、乙均做匀速直线运动

    C. 甲的运动速度为10m/s D. 甲、乙是同时出发的

    故

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，一中物理小组设计了如图模型。设此模型杯内胆中封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，热平衡后杯内水温迅速降至t1=_________℃；然后将杯内水倒掉，迅速将200g室温某液态物质倒入该杯，摇一摇，这种液态物质的温度可升至44℃，则这种液态物质的比热容为________________J/（kg·℃）(c水=4.2×103J/(kg.℃)，忽略整个过程中内胆及空间的热损失)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是做“观察水的沸腾”的实验:

    （1）在使用温度计以前,应该观察它的____________，认清它的______________。

    （2）图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是_________________。

    （3）纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长,造成这种现象的原因可能是：

    ①____________________________；

    ②_______________________________。

    （4）水沸腾时温度计的读数如图乙所示，则水的沸点是____________。水沸腾时的条件是__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电源电压保持不变，当S、S1、S2都闭合时，电压表示数为4．5V；当S、S1闭合，S2断开时，电压表示数为3V；那么S闭合，S1、S2都断开时，电压表示数为 V， L1两端电压为 V。电源由 节干电池串联组成。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明准备通过实验探究导体电阻的大小与哪些因素有关。实验室可选择的电阻丝如下表所示：

    （1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M、N跟电阻丝_____（选填导线代号）的两端连接。

    （2）若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接，这时探究的是电阻跟导体的_____的关系。

    （3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2019年l1月11日晚至12日凌晨，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，在地球上部分地区可以观察到。如图所示，“水星凌日”是指当水星轨道在地球轨道内侧时，在某些特殊时刻，地球、水星、太阳会在一条直线上，这时从地球上可以看到水星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。下列现象中与“水星凌日”现象原理相同的是( )

    A.湖边的树在湖水中的“倒影”

    B.路灯下人在地面上的影子

    C.雨后天空出现彩虹

    D.“海市蜃楼”现象

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