【题目】“辨音识人”主要是依据声音的
A. 音调B. 音色C. 响度D. 频率
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】回顾我们做过的两个小实验:
(1)如图甲所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明:分子间存在相互作用 的力.
(2)如图乙所示,玻璃瓶内有一些水,水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现 , 说明发生了现象.这是因为空气膨胀对外 , 本身的内能的缘故.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是
A. 利用声波和电磁波传递信息时都需要介质
B. 2018年12月27日中国北斗导航系统开始提供全球服务,北斗系统正式迈入全球时代。北斗导航是利用超声波传递信息的
C. 煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源
D. 核能是指原子核发生分裂或聚合时所释放的能量
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表中给出了可供选择的几种导体,分别用A,B,C,D四个字母代表.问:
导体代号 | 长度 | 横截面积 | 材 料 |
A | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 锰铜 |
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的大小,小灯泡在电路中的主要作用是 .
(2)通过对和导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系.
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的有关.
(4)若把A,B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的有关.
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