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20.下列有关磁的说法正确的是(  )
A.电动机是根据电流的磁效应的原理制成的
B.发电机是根据电磁感应的原理制成的
C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
D.同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥

分析 (1)电动机是根据通电线圈在磁场中受力转到的原理制成的;
(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流,称为电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;
(3)磁场是存在的,且磁体间的相互作用就是通过磁场发生的;
(4)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;

解答 解:A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故A错误;
B、发电机是利用电磁感应现象制成的,故B正确;
C、磁场是存在的,且磁体间的相互作用就是通过磁场发生的,故C正确;
D、磁极间的作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故D错误;
故选BC.

点评 本题考查了电动机、发电机的原理,同时也考查了磁极间的作用规律和磁场的性质等知识点,是一道综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,是四冲程汽油机工作的示意图,其中图丙是做功冲程,机械能转化为内能的冲程是图甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.一块铁块,剪去一角后,密度将不变;冰熔化化成水后,质量将不变,密度将变大.(选填“变大”、“变小”、“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图象,根据图象可知,运动速度比较大的是物体甲;甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值为3:8.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.
该实验用来研究电磁感应现象
B.
验电器检验物体是否带电
C.
小磁针转动,说明电流能产生磁场
D.
该实验能说明发电机的工作原理

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图,一热敏电阻Rr放在控温容器(可准确调节容器内温度)M内:为毫安表,量程6mA,内阻为几十欧姆;电源电压约为3V且保持不变; R为电阻箱(可以读出接入电路中的阻值),最大阻值为999.9Ω;S为开关.已知Rr在95℃时阻值为150Ω,在20℃时的阻值约为550Ω.现要求在降温过程中测量在95℃~20℃之间的多个温度下Rr的阻值.
(1)在图中画出连线,完成实验原理电路图;
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量;
(3)写出Rr阻值的表达式(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,将标有“12V 6W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2并联后,接在6V的电源上(设灯丝电阻不变),则(  )
A.两灯的实际功率之和等于12WB.灯泡L1比灯泡L2
C.两灯的实际功率之和等于9WD.灯泡L2比灯泡L1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材为主要器材,进行如图所示的简易实验.

(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸引的大头针的数目来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)比较图a和b,可以得出的结论是:在线圈匝数相同时通过电磁铁的电流越大,磁性越强.
(3)比较图c中甲和乙可以得出的结论是:当通过线圈的电流相同的情况下,线圈的匝数越多磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图中是某太阳能热水器,向其中注入50L的水,阳光照射-段时间后,水温从10℃升高了40℃.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).试求:
(1)热水器内水的质量是多少?
(2)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(3)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(4)如果水吸收的热量用天然气来提供,需要完全燃烧多少m3的天然气;(天然气的热值为8.4×l07J/m3,天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)

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