分析 (1)根据摩擦力的分类和摩擦力大小的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度分析解答;
(2)增大摩擦的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.
解答 解:(1)利用筷子可以将一杯米提起来,由于米与筷子之间没有相对运动,只存在相对运动趋势,故米与筷子之间属于静摩擦力;
(2)往杯内加少量的水,待一会,发现筷子能将米提上来,原来水能使米发胀发涩,发胀能增大筷子和米对杯壁的压力,使它们之间的摩擦增大;发涩能使米表面的增大粗糙程度,从而也增大了它们之间的摩擦;
也可以将米压紧,增大米与筷子之间的压力,从而增大摩擦力.
故答案为:静;适量加些水或将米压紧.
点评 此题考查学生对增大摩擦的方法这一知识点的理解和,近几年的考查方向越来越向实际生活中的现象靠拢,以生活中的现象或应用为载体考查摩擦力的知识,学习中要多联系实际生活,学会用所学的知识解决实际问题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 采用完全相同的加热方式 | B. | 酒精灯里所加酒精量相同 | ||
| C. | 取相同质量的水和另一种液体 | D. | 加热水和加热液体的烧杯相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 序号 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
| 1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
| 2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
| 3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体受到的重力是它的质量的9.8倍 | |
| B. | 质量为1kg的物体,重9.8N | |
| C. | 质量为9.8kg的物体,重1N | |
| D. | 重力为1N的物体,其质量是9.8kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 引入磁感线来描述磁场 | B. | 探究声音能否在真空中传播 | ||
| C. | 探究电流与电阻的关系 | D. | 探究浮力大小与哪些因素有关 |
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