【题目】(7分)在课外实践活动中,同学们开展了应用电路的设计活动.
(1)小明设计了四种装置测定风速的大小,如上图所示.图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动.现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器R2的滑片P向上移动,且风速越大风速计(由电表改装而成)的示数越大,符合上述要求的电路是( )
(2)小刚设计的电子体重秤的原理如下图所示,R0为定值电阻,R是电阻值随所受压力大小发生变化的可变电阻,更换电压表(量程为3V)的表盘后可直接显示人体质量大小.已知R的电阻与所受压力F变化的关系如图象所示.设踏板的质量忽略不计,电源电压保持9V不变,g="10" N/kg .
①空载时,电压表的示数为1V,求R0的电阻值 .
②如果保持体重秤结构和电压表量程不变,将电阻R0换掉,使体重秤的量程增大20 kg,计算说明:应使用多大的定值电阻替换R0?
③改装后的体重秤电路总功率变化范围是多大?
【答案】(1)B (2分)
(2)1R0=30Ω(得1分)
2求出体重秤的最大质量为1100kg(得1分)、R0=10Ω(得1分)
③P最小=0.324W(得1分) 、 P最大=2.7W(得1分)
【解析】试题分析:(1)符合上述要求的电路是B。因为探头只有上凸下平,当当风吹过探头时,上方流速大压强小,小于下方压强,探头才会向上运动,且带动滑动变阻器R2的滑片P向上移动;当风速越大时,滑动变阻器接入电路的阻值越小,由串联分压U1/U2=R1/R2可知,电压表的示数越大,
(2)小刚设计的电子体重秤的原理如下图所示,R0为定值电阻,R是电阻值随所受压力大小发生变化的可变电阻,更换电压表(量程为3V)的表盘后可直接显示人体质量大小.已知R的电阻与所受压力F变化的关系如图象所示.设踏板的质量忽略不计,电源电压保持9V不变,g="10" N/kg .
①空载时,R的阻值最大为240Ω,
此时电路中的电流为 I=UR/R=(9V-1V)/240Ω=(1/30)A;
R0的电阻值为R0=U0/I=1V/ (1/30)A=30Ω.
②当电压表的示数最大时,所测物体的重力最大,
此时的电流为 I/= U0/R0=3V/30Ω=(1/10)A,
R的阻值R/= UR//I/=(9V-3V)/ (1/10)A=60Ω,
对应的压力为900N;
如果使体重秤的量程增大20 kg,则对应的压力为1100N,此时对应的阻值为R//=20Ω.
此时的电流为 I//= UR//R//=(9V-3V)/ 20Ω=0.3A,
应使用的定值电阻R0/=U0/ I//=3V/ 0.3A="10Ω."
③改装后的体重秤电路最小功率为P最小=U2/(R+ R0/)=(9V)2/(240Ω+10Ω)= =0.324W;
改装后的体重秤电路最大功率为P最大=U2/(R//+ R0/)=(9V)2/(20Ω+10Ω)=2.7W;
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【题目】作图
(1)如图甲所示,a、b分别为一束入射光线和一束折射光线.请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线.
(2)如图乙所示,一条入射光线AO从空气斜射向鱼缸中的水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向,并标明折射角γ.
(3)如图丙所示,画出物体AB在平面镜中的像(保留必要的作图痕迹)
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【题目】将不一样多的两份冰装在容器中,将较少的一份放在太阳下晒使之熔化,较多的一份放在室内让它慢慢熔化,当室内冰开始熔化时室外的冰还有部分剩余,此时( )
A.室内室外冰温度一样高 B.室外的冰温度高
C.室内冰的温度高 D.不能确定哪边温度高
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【题目】淮安2010年冬季大雾天气比往年频繁,而霜却比较少.雾是由于空气中的水蒸气 形成的,霜是由于空气中的水蒸气 形成的(均填写物态变化的名称).
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【题目】如甲图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.
(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系.
(2)该实验中物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”)的动能,该动能是
由______能转化而来的.
(3)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (选填 “碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高
度”或“质量”)来改变的.
(4)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是 .
(5)若水平面绝对光滑,本实验_______(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(6)这个实验中,利用 ___________来比较物体的动能大小.下列实例中与此实验方法相同的有 .(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比;
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的;
③研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
(7)为了让质量不同的甲、乙两球获得相同的初速度,有同学认为可以不用让两球都从同一斜面的同一高度处滚下,而是设计了如乙图装置,只要每次让两球压缩弹簧到同样的形变程度后自然释放即可.不考虑各种能量损耗,该方法 (合理/不合理).
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【题目】(4分)在学习了测量物质密度后,爱探究的小明想测出某种未知液体的密度,具体操作如下:
(1)测液体质量:天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g.
(2)测液体体积:将烧杯中的液体倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为 mL,尽管体积测量方法正确,但大家对他的实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (偏大/偏小/).
(3)小明对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m—V”图像,如图丙所示,由图像可知该液体的密度为 kg/m3.
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