练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”― 在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。

    (1)纯牛奶是________________ （选填“纯净物”或“混合物＂) ．
    (2)分别将“浮标”浸人A 、B 两牛奶中，待静止后，筷子上与液面相平的位置分别标记为A 和B ，如图乙所示。比较标线A 和B 的上下位置，可知A 、B 牛奶的密度为ρA_______ρB，由此可知A 、B 牛奶品质的优劣。
    (3)在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议___________________________________。
    (1)混合物；(2)＜或小于；(3) “浮标”的杆做得更细些；“浮标”缠绕更多一些铁丝
    （1）纯牛奶是一种混合物，因为其中不至一种物质。而是由多种物质组成的；（2）由于B点在A点的下方，故B点对应的排开液体的体积小于A，故根据F浮=ρ液gV排可知，ρA<ρB；（3）要想将A、B间的距离变大一些，设密度计的重力为G，横截面积为S，则hA－hB=，故增大距离的方法是增大密度计的重力，或者减小密度计的横截面积。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水晶球的体积是________________ cm3，水晶球的质量是________________ g，水晶球的密度是________________ g/cm3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    张华同学到正大养殖基地参加社会实践活动，他帮助工作人员捡拾鸡蛋时，想知道新鲜鸡蛋的密度有多大，请你从“弹簧测力计、密度计、细盐、烧杯、水、细线、玻璃棒”中选出合适的实验器材，在不打碎鸡蛋的情况下，设计一个实验，测量新鲜鸡蛋的平均密度（ρ蛋＞ρ水）．要求：
    （1）写出所选实验器材：
    （2）简要说明测量方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：
    (1)小李同学的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式为       .
    (2)小张同学的方案: 在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内部分食用油倒入量筒，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式为       .
    (3)请你对上述两种实验方案进行评估，按       同学的实验方案进行测量，实验误差可能小一些.
    (4)下图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中

    烧杯和食用油的
    总质量(g)
    		烧杯和剩余油
    的总质量(g)
    		倒出油的体
    积(cm3)
    		油的密度
    (kg／m3)
    34.1
    		 
    		 
    		 
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度。
    （1）在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越     。使用弹簧测前，应先检查指针是否在         的位置，若不在此位置，应进行调整后再之使用。
    （2）如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为         N。

    （3）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在     的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图乙所示。在烧杯中倒人适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉人水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为0．4N。

    （4）如果不计摩擦和绳重，图丙所示的水块受到的浮力，为     N，木块的密度为         kg/m3。
    （5）如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为0．2N，该液体的密度为         kg/m3。
    （6）如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值       （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了测量小正方体物块的密度，同学们设计了如下甲、乙两个实验方案：
    甲方案：
    ①用托盘天平测出小正方体的质量m；
    ②用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
    ③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度．
    乙方案：
    ①用直尺测出小正方体的边长，然后计算出它的体积V；
    ②用托盘天平测出小正方体的质量m；
    ③根据公式ρ=m/V，求小正方体的密度．
    （1）下列对甲、乙两个方案的评价正确的是　　（填选项符号）．
    A、甲方案正确，乙方案错误    B、甲方案错误，乙方案正确    C、甲、乙两个方案都正确
    （2）托盘天平使用前都要进行调节：把它放在　　　　　桌面上，使游码左侧与零刻度线对齐．调节衡量平衡时，发现天平的指针偏向分度盘的右侧，此时将平衡螺母向　　　　调节（选填“左”或“右”），直到横梁平衡．
    （3）将小正方体放在托盘天平的左盘进行称量，天平重新平衡后，右盘上有10g的砝码一个，游码所对刻度值如图所示，小正方体的质量为　　　　g；若测得它的体积为10cm3，则小正方体物块的密度为　　　　g/cm3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    下面是小明同学“测量食用油的密度”的实验报告，请你将空缺处补充完整。
    实验：测量食用油的密度
    实验目的：用天平和量筒测量食用油的密度
    实验器材：天平（砝码）、量筒、烧杯、食用油
    实验原理：                      
    主要实验步骤：
    （1）用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量为16g；
    （2）向烧杯中倒入适量的食用油，再测出烧杯和油的总质量，如图；

    （3）将烧杯中的油全部倒入量筒中，读出量筒中油的体积，如图。

    实验数据记录：
    空烧杯的质量m0/g
    		烧杯和油的总质量m1/g
    		油的体积V/cm3
    		油的密度ρ/kg·m-3
    16
    		 
    		 
    		 
     
    实验评估：
    按照小明的实验方案测出的油的密度值比真实值        （选填“偏大”或“偏小”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    测定石块的密度需要进行如下的实验操作：
    ①将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；②把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；③把天平放在水平桌面上；④将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；⑤在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是
    A．①②③④⑤B．③②④⑤①C．⑤①③②④D．③②⑤①④

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
    方案一：（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m2；则这些酸奶的质量为________；（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；（4）计算出酸奶的密度ρ。
    方案二：（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1；（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2；计算出酸奶的密度ρ=________。
    分析与交流发现：方案一中测量体积偏________，测出密度偏________。（选填“大”、或“小”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案