【题目】如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是( )
A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体
B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大
C. 工作1min电流做功45J
D. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.
(1)在图甲中,轻压橡皮膜,可观察到U形管______侧的液面会上升.
(2)在图乙中.将橡皮膜先后放在a、b位置处,可得同种液体,______越大,压强越大.支持该结论的实验现象是:___________________.
(3)为了探究密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中________(c/d)位置处.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】目前,世界上能够制造潜水深度6000m潜水器的国家仅有中国、美国、日本、法国和俄罗斯,我国研制的“蛟龙号”潜水器曾经载人深潜7062m,创造了世界同类作业型潜水器最大下潜深度记录(ρ海水=1.0×103kg/m3 ;g取10N/kg)求:
(1)在7000m的深度,潜水器受到的海水压强为多少。
(2)若“蛟龙号”上有一个50cm2的观察窗,在7000m深度处观察窗受到的海水压力为多大?
(3)若“蛟龙号”从7000m深度上浮至水面用时6小时56分40秒,则它上浮的平均速度为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较电阻,需要再接入一个电压表和滑动变阻器
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。请你完成下列内容。
(1)该实验装置中所探究物体的动能是指物体______(选填“A”或“B”)的动能。
(2)若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_______,木块B被撞得越远,这说明物体的动能与物体的__________有关。
(3)若斜槽光滑(不考虑空气阻力),小球从斜槽顶端由静止滚到斜槽底部的过程中,其机械能________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)在该装置的基础上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验,为了便于推理,以下平面材料放置顺序符合该实验研究方法的是________
A. 木板、玻璃、毛巾 B. 木板、毛巾、玻璃
C. 毛巾、玻璃、木板 D. 毛巾、木板、玻璃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】置于水平地面上的石柱高为0.4m横截面积为0.15m2,质量为150kg,g取10N/kg。求:
(1)石柱的重力。
(2)石柱的密度。
(3)石柱对水平地面的压强。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,某恒温箱的加热电路由交流电源、电热丝等组成,其电路通断由控制电路控制,控制电路由电磁继电器、热敏电阻R1(安装在恒温箱内)、可变电阻器R2、低压电源、开关等组成,R1的阻值随温度变化的关系如图乙所示。调节可变电阻器使得R2=110Ω,闭合开关,当恒温箱内温度升高到50℃时,由于电磁继电器的作用,加热电路被断开,电磁继电器的线圈电阻忽略不计,下列说法正确的是:( )
A. 电磁继电器中电磁铁上端是N极.
B. 恒温箱内温度不断升高时,电磁铁的磁性变弱,加热电路会因此被接通
C. 调节可变电阻器使得R2′=170Ω,恒温箱内温度升高到130℃时,加热电路被断开.
D. 可变电阻器的阻值变大时,热敏电阻R1的电功率将变大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一个鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则
A. 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大 B. 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
C. 甲杯底部所受的液体压力较大 D. 乙杯底部所受的液体压强较大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向______(选填:“左”或“右”)端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是_________________________。
(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________;
A.多次测量取平均值减小误差
B.获取多组实验数据归纳出物理规律
C.使每组数据更准确
(3)实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示。由图可知,此时动力和动力臂的关系是:_________________________。
(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式:_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com