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某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是


  1. A.
    闭合开关前,滑片P应滑到B端
  2. B.
    闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
  3. C.
    当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率
  4. D.
    实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
B
分析:(1)闭合开关前,滑动变阻器应滑到电阻最大位置;
(2)闭合开关后,小灯泡不发光的原因有:小灯泡灯丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因;
(3)当电压表的示数为额定电压时,根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率;
(4)小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮.
解答:A、闭合开关前,滑动变阻器应滑到B端,即其电阻最大位置.故A正确;
B、闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,并不一定是小灯泡灯丝断了,故B错误;
C、当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率,正确;
D、小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率,实际功率越大,小灯泡越亮,故D正确.
故选B
点评:此题考查的知识点比较多,有电路连接时的注意事项、电路故障的分析、额定功率的计算和小灯泡亮度的比较等问题,学生在做此题时,要对每一个选项进行认真仔细的分析后,才能得出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

18、某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论:比较(a)、(b)两图可知:
通电导线能产生磁场
;比较(b)、(c)两图可知:
磁场方向与电流方向有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?桂林)某同学利用如图所示电路研究电流与电阻的关系,实验中他保持滑动变阻器滑片位置不变,换用不同的定值电阻R(5Ω、10Ω、15Ω),使电阻成整数倍地变化,相应的电流记录于下表中,分析实验数据后,得出结论:R两端电压不变时,R中的电流与电阻值不成反比.他得出错误结论的原因是
该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变,导致换用不同定值电阻实验时,定值电阻R两端电压不相同
该同学在实验过程中保持滑动变阻器滑片位置不变,导致换用不同定值电阻实验时,定值电阻R两端电压不相同

实验序号 1 2 3
电阻R/Ω 5 10 15
电流I/A 0.4 0.3 0.24

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学利用如图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.

(1)比较甲、乙图可知
通电导体周围存在磁场
通电导体周围存在磁场

(2)比较乙、丙图可知
通电导体周围的磁场方向与电流方向有关
通电导体周围的磁场方向与电流方向有关

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科目:初中物理 来源:2013届四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

某同学利用如图所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。
(1)比较(a) (b)两图可知:__________________                        
(2)比较(b)、(c)两图可知:                                         

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

某同学利用如图所示装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。

(1)比较(a) (b)两图可知:__________________                        

(2)比较(b)、(c)两图可知:                                          

 

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