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    ．在某工地上，一工人用滑轮组起吊重为600N的物体，他站在地面上用200N的力往下拉绳，使物体匀速上升3m，滑轮组工作时的效率为75％，求：
    （1）滑轮组提升重物所做的有用功和该工人的拉力所做的总功。
    （2）该滑轮组中吊起动滑轮的绳子股数n，并画出这个滑轮组的示意图。
    （1）W有=Fs=Gh=600N×3m="1800J              " （2分）
                      （2分）
    （2）W总=Fs
    则2400J=200N×3m×n
    n="4                                " （2分）
    滑轮组的示意图略。
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）如图甲所示，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．
    （2）请在图乙中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路，并将三孔插座正确接入电路．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，杠杆在竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息：

    （1）若不计杠杆自身重力和摩擦，求拉力F的大小；
    （2）若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如右表：通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。
    实验次数
    		物重G/N
    		弹簧测力计的示数F/N
    1
    		1.0
    		0.7
    2
    		1.5
    		1.0
    3
    		2.0
    		1.3

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    某工人想移动一块大石头，用了如图6所示装置，请画出图中动力F1的力臂

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是  

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用______N的力。如果用一个动滑轮提起它，至少要用_______N的力。（不计摩擦及滑轮自重）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图甲所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：
    甲：A较重    乙：B较重   丙： A、B一样重．
    （1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重．
    所用器材：                                            
    操作方法：                                            
    现象及结论：                                         

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示．其中的科学道理是（  ）
    A．根据杠杆的知识，推开门时比较省距离
    B．根据杠杆的知识，推开门时比较省力
    C．根据功的知识，推开门时手对门做功较慢
    D．根据功的知识，推开门时手对门做功较少

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