【题目】小华设计了如图1所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”.
(1)实验室常用温度计是利用液体的 性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图2所示,该温度值为 ℃.
(2)该实验应选用 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些.
(3)为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用图1中 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.
(4)图3为冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”),冰的熔点是 ℃,冰的熔化过程共持续 min;加热至第3min时,物质的状态为 .
【答案】(1)热胀冷缩;﹣6;(2)碎冰块;(3)乙;(4)晶体;0;3;固液共存.
【解析】
试题分析:①常用的温度计都是液体温度计,其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的;根据温度计的分度值,结合液面的位置即可读数.
②知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键.
③利用水浴法加热,可以使固态物质受热均匀,且可以防止温度上升较快,便于测量温度;
④固体分为晶体和非晶体,晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔点,非晶体没有.从开始熔化到完全熔化为熔化过程.在熔化之前为固态;熔化过程中为固液混合态;完全熔化后为液态.
解:(1)常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的,最常见的液体有水银(如体温计)、酒精、煤油(如寒暑表).
由图可知温度计的最小刻度值是1℃,且液柱在零刻度线下方,因此该温度计的示数是﹣6℃.
(2)实验中宜选用等质量的碎冰块,均匀受热,可以减小误差.
(3)利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置.
(4)冰在加热后1min到第4min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,这是冰的熔化过程,持续了3min.
加热至第3min时,在熔化过程中处于固液混合态,晶体和非晶体的最大区别在于:晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点.由此可见冰有固定的熔点,冰是晶体.
故答案为:(1)热胀冷缩;﹣6;(2)碎冰块;(3)乙;(4)晶体;0;3;固液共存.
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【题目】如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)图甲所示温度计的示数是 ℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”).冰的熔点是 ℃,第7分钟处于 态.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏
“220V 40W”的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡 (选填“能”或“不能”)发光.然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡 (选填“能”或“不能”)发光.这个实验说明 .
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【题目】下列关于功率的说法,不正确的是( )
A.功率越小,做功越慢
B.功率越小,效率越低
C.功率越小,做功不一定越少
D.功率越小,做同样多的功所用的时间越多
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【题目】为了验证光的反射定律,李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔.
(1)这个实验还需要的一个重要器材是 ;
(2)李华按如图l所示方式开始实验,白色硬纸板因为发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”),而显示出了两条光线,沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.李华在只做了一次实验,在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线,测出反射角和入射角相等,于是他就断言反射角一定等于入射角.他的这种做法的弊端在于: .
(3)王明同学在实验时多次改变入射角,每次都保留光的传播路径,该实验探究的问题是
A.光能否发生反射?B.光线是否沿直线传播?
C.光是否只能在镜面上反射?D.反射光线的位置有什么规律?
(4)王明同学实验结束后在纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现:实验时应该怎样做?答: ;
(5)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是: .
(6)李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.此时反射光线的位置 (“发生”或“不发生”)变化,这一现象说明了: .
(7)如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明: .
(8)为了看清楚纸板上的光路,纸板材质应是 (选填“粗糙的”或“光滑的”):
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【题目】两个质量不同的金属块,放出相同的热量,降低了相同的温度,则( )
A.质量大的金属块的比热容小
B.质量大的金属块的比热容大
C.两金属块的比热容相同
D.两金属块的比热容大小无法确定
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