Question

8．小刘同学用如图所示的实验装置来“探究平面镜成像特点”，实验结束后，好学的她产生了一些问题，请你帮助她回答．
（1）实验中，采用透明玻璃板代替平面镜，其目的是：便于确定像的位置；
（2）刻度尺的作用是便于确定像和物到镜面的距离关系；
（3）A是玻璃板前点燃的蜡烛，B是玻璃板后的蜡烛，在B的烛焰上放一根火柴，它不能被点燃，原因是平面镜成虚像；
（4）小刘把蜡烛A逐渐远离玻璃板时，蜡烛的像将不变（选填“变大”，“变小”或“不变”）．
（5）若小刘同学在确定蜡烛A的像的位置时，发现无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像重合，其可能的原因是玻璃板没有竖直放置．

Answer 1

分析 （1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等．
（3）平面镜成虚像．虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的，虚像上的烛焰不会烧伤其它物体．
（4）像的大小与物体大小相同．
（5）实验时玻璃板没有竖直放在水平桌面上，像会偏上或偏下，物体的像和代替物体的另一个物体不能完全重合．

解答 解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于确定像的位置．
（2）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（3）在B的烛焰上放一根火柴，它不能被点燃，说明平面镜成是虚像．
（4）像的大小与物体大小相同，与距离无关．
（5）无论怎样移动蜡烛B都不能与蜡烛A的像重合，可能是玻璃板没有竖直放置．
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）到镜面的距离；（3）虚；（4）不变；（5）玻璃板没有竖直放置．

点评 本题目考查了平面镜的成像特点，需要学生根据实验现象牢记实验规律，并能解决实际问题．