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    某同学在“研究浮力跟哪些因素有关”实验中，用同一物体做了下图系列实验：

    （1）比较a、b，发现弹簧测力计示数变小，说明物体受到了___________的作用；

    （2）分析图b、c，说明浮力大小跟__________有关；

    （3）分析图______和______， 说明浮力大小跟液体密度有关；

    （4）比较图c和图d可以得出物体浸没时浮力的大小与物体___________无关。

    （5）从图中可知：该物体浸没在水中时受到的浮力是___________N；浸没在盐水中时受到的浮力是___________N。

    练习册系列答案
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    在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图a、b所示是可供选择的两种探究方案．

    （1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是 ：

    （2）小明选择了图a所示的探究方案．他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线的两端挂上钩码．这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；

    （3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响：

    （4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?

    答： ，原因是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_________的方法来增大压强。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列使用杠杆的事例中,省力的是（）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：计算题

    植树节上,小芳同学用下图所示的水桶提了100N水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自重为10N，桶中水深h为30cm，提水时，手的受力面积为1×10-3m2。求：

    （1）水对桶底的压强是多大？

    （2）提水时，人手受到的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在水平面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前进5m，拉力所做的功等于 J，重力所做的功等于 J。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示完全是依靠空气的浮力而升空的物体是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：综合题

    阅读文章，回答问题：

    液压机

    2012年9月24日，由我国自主设计研制的首台4万吨模锻液压机(如图1所示)，在西安正式投产，至此，中国成为继德、美、法、俄之后又一个拥有大型模锻液压机的国家。这台液压机产生的巨大力量足以举起北京鸟巢体育馆4.2万吨的主体钢架。截至目前，4万吨大型模锻液压机项目已成功进行了航空发动机涡轮盘等典型航空精密模锻件的生产和试制任务，解决了飞机框、起落架、航空发动机盘类件等重要构件成型的难题，从而使中国大飞机项目的研制得到保障。

    液压机为什么能产生这么巨大的力量呢？图2是液压机的原理图。它有两个大小不同的液缸，液缸里充满水或油。两个液缸里都有活塞。假设小活塞的横截面积是S1，加在小活塞上的向下的压力是F1，那么小活塞对液体的压强p=。小活塞对液体的压强p能够大小不变的被液缸内的水或油传递给大活塞。如果大活塞的横截面积是S2，那么在大活塞上产生的向上的压力F2=pS2，把大活塞顶起来。因此，在小活塞上加不大的压力，在大活塞上就可以得到很大的压力。实际的液压机，为了能够连续工作，还要添加必要的零件。大型模锻液压机的构造就更为复杂了。

    （1）大型模锻液压机可用来生产 等典型航空精密模锻件。

    （2）在液压机的液缸中，液体对大活塞的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）小活塞对液体的压强。

    （3）生活中能够支撑起汽车的油压千斤顶（图3所示）就是应用液压机原理工作的。假如油压千斤顶的小活塞的横截面积是4cm2，大活塞的横截面积是120cm2，在小活塞上加2800N的压力，请计算：在大活塞上能产生多大的举力？

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西师范大学附中九年级第三次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关。他们猜想v可能与斜面的倾角θ、斜面材料、物体的质量m三个因素有关，于是选用：小车、100克砝码片（可粘在木块上表面）两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验。如图所示，将小车平放在斜面顶端，小车由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的v。改变相关条件，多次试验，并将实验数据记录在下表中：

    （1）分析比较表中数据可得：v与_______无关。

    （2）分析比较试验序号1、5、6、8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一小车，平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑， 。

    （3）在试验序号7中：v7 cm/s（选填“大于”、“等于”或“小于”）

    （4）完成上述试验后，有同学提出新的猜 想：v可能还与物体跟斜面的接触面积有关。为了验证猜想，应选择下图中_______与（a）进行对比试验[选填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步结论。

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