[题目]在下列数值后面添上恰当的单位:一位中学生的质量约为0.05 ,浮在水面上的木块的密度0.6 ,一瓶矿泉水的体积约为500 ,空气的密度约为1.29 ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在下列数值后面添上恰当的单位：

一位中学生的质量约为0.05______；

浮在水面上的木块的密度0.6 ______；

一瓶矿泉水的体积约为500 ______；

空气的密度约为1.29 ______．

【答案】 t g/cm3 ml kg/m3

【解析】中学生的质量约为50kg=0.05t；浮在水面上的木块的密度0.6 g/cm3；一瓶矿泉水的体积约为500 ml；空气的密度约为1.29 kg/m3。

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【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1的示数将，电压表V的示教与电流表A示数的比值将．（均选填“不变”成“变大”）

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【题目】用天平测量一枚大头针的质量，下列方法中简单且正确的是 ( )

A. 先测出200枚大头针的质量，再通过计算求出一枚大头针的质量

B. 把1枚大头针放在一只烧杯中，测出总质量，再减去烧杯的质量

C. 直接将1枚大头针放在调节好的天平上测量

D. 把1枚大头针放在天平上，多测量几次，求出平均值

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【题目】杆秤是中国古代沿用至今的常用测量工具，某次综合实践活动中，小明所在活动小组用木杆、铁块、秤钩、细线等制作了一把“杆秤”如图甲所示．他们在制作过程中学习了大量关于杆秤的知识，并提出了一系列问题．

问题一：如何标注杆秤的刻度？

问题二：杆秤的刻度是均匀的吗？

问题三：如何增大杆秤的量程？…

（1）关于刻度，他们查阅到了如下资料：如图乙所示为杆秤的示意图，点O为提纽（相当于杠杆的），C为定星点，G0为秤杆、秤钩的自重，重心在点B处，秤砣重为G1．不挂重物，且秤砣在定星点时，杆秤在水平位置平衡：G1OC=G0OB．当在秤钩上挂一重物Gx，秤砣移到距定星点x处时，杆秤刚好在水平位置平衡：G1（x+OC）=GxOA+G0OB

可得；x=OA．由上述推导可得，x与Gx成正比，因此杆秤的刻度是（选填“均匀的”或“不均匀的”）；在上述资料中，杆秤每次都需调节到水平位置平衡，这样操作的好处是．

（2）操作过程中，小明在右侧挂钩上挂一重物，测得OA为5cm，x为50cm，又已知秤砣质量为50g；请通过计算帮助小明标注此位置所代表的物体质量．

（3）小明在调查过程中还发现，市场上的杆秤往往有A、B是两个不同量程的提纽（如图丙所示），秤钩C处悬挂被测物，提起提纽A或B，在秤杆E上移动秤砣D，达到平衡后，根据秤砣的位置可以在秤杆上读出被测物的质量．

有关该杆秤下列判断中正确的是

A．它只能测量比秤砣质量大的物体

B．用提纽A时比用提纽B时的量程更大

C．将秤砣质量减少，则该秤的读数将偏小

D．只有当秤杆的粗细均匀时，杆秤的刻度才是均匀的．

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【题目】如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，随州某中学物理小组设计了如图乙模型．设此杯内胆中被封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，杯内水温迅速降至t1，饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度可升至t2，若忽略内胆及空间的热能消耗，则t1、t2分别大约为（）

A．50℃，50℃ B．52℃，39.2℃

C．40℃，60℃ D．55℃，55℃

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【题目】人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分，更多的还隐藏在表面现象之下．事实上，冰山浮在海水中的确只露“一角”．在南极考察中常使用的海洋破冰船，针对不同的冰层有不同的破冰方法．其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎．假如某破冰船自身质量为1500t，在海面上匀速航行时受到的阻力是自身重力的0.02倍．航行时速度约为10m/s，（海水的密度取1.0×103kg/m3，冰的密度ρ冰=0.9×103㎏/m3）

（1）破冰船在海面上匀速航行时受到的重力为 N，此时的功率为 W．

（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来的三分之一．

①船此时受到的浮力为 N；

②若船与冰层接触面积为5m2，求此时破冰船对冰层的压强．

（3）针对文中信息及破冰船的工作特点，下列说法中错误的是．

A．若有一座冰山其露出海面的体积是2000m3，那么这座冰山的总体积为2×104m3

B．破冰船的船体前端应采用硬度大、抗磨损的材料制造

C．破冰船从海水密度大的海域到密度小的海域中时，所受的浮力将变小

D．破冰船向前冲时若所有的外力同时消失，随后将作匀速直线运动．

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【题目】如图（）是“探究平面镜成像特点”的实验：

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