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某物理兴趣小组利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据做出了体积V随温度t变化的图像(水的汽化忽略)。如图所示。请你写出从图像中获得的两条信息:

(1) ___________________________________________________________________________;

(2) ___________________________________________________________________________。

①一定质量的水,在温度为4℃时,体积最小。

②当温度小于4℃时,一定质量水的体积随温度的升高而减少。

③当温度大于4℃时,一定质量水的体积随温度的升高而增大。

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

23、(1)某物理兴趣小组利用一定质量的水,研究水的体积和温度的关系,并根据实验数据作出了体积V随温度t变化的图象(水的汽化忽略).如图所示,请你写出从图象中获得的两条信息.
4℃时水的密度最大
;  ②
在4℃以下时,一定质量的水体积随温度的升高而减小

(2)阅读文章,回答问题
牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上.这就是牛顿第三定律.
牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛.人走路时用脚蹬地.脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进.轮船的螺旋桨旋转时,用力向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进.汽车的发动机驱动后轮转动,由于轮胎和地面间有摩擦,车轮向后推地面,地面给车轮一个向前的反作用力,使汽车前进.汽车的牵引力就是这样产生的.如果把后轮架空,不让它跟地面接触,这时让发动机驱动后轮转动,由于车轮不推地面,地面也不产生向前推车的力,汽车就不能首进.
根据上述知识,回答下列问题:
(1)两个物体之间的作用力和反作用力,总是大小
相等
,方向
相反
,作用在
同一条直线上
,这就是牛顿第三定律.
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋破了,这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小
等于
(填空“大于”、“等于”或“小于”)鸡蛋对石头的作用力大小.
(3)人走路时用脚蹬地,脚对地施加一个作用力F1,地面同时给脚一个反作用力F2,则这两个力的大小关系是(
C

A、F1>F2;  B、F1<F2;   C、F1=F2
(4)下列现象中,不是一对作用力与反作用力的是(
D

A、划船时,船桨对水的力与水对桨的力
B、汽车行驶时,汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力
C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力
D、静止在桌面上的茶杯,所受的重力与桌面对它的支持力
E、提水时,手提水桶的力与水桶对手向下的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?海门市一模)某物理兴趣小组利用电学器材进行了以下实验:

(1)为探究电流做功和电压的关系.小明设计了如图甲所示电路图,他是通过比较
电灯的亮度
电灯的亮度
来比较电功的大小.为探究电流做功和电流的关系,小明又设计了图乙所示的电路,小华认为该电路的设计还存在一个缺陷是
缺少滑动变阻器,不能多次测量
缺少滑动变阻器,不能多次测量

(2)为测量小灯泡的额定电功率.小华选取一待测小灯泡,其额定电压为3.8V,额定功率估计为1W 左右.
①请用笔画线代替导线,完成图丙中实物图的连接,连线时导线不能交叉.
②检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,此时电压表的示数如图丁所示,此时灯两端的电压为
1
1
V,产生这一现象的原因可能是
滑动变阻器最大阻值太大,灯泡的实际电功率很小
滑动变阻器最大阻值太大,灯泡的实际电功率很小
,针对此现象,接下来的操作应是
移动滑片,使变阻器的阻值变小,观察灯是否发光
移动滑片,使变阻器的阻值变小,观察灯是否发光

③从表中数据可算出该灯泡的额定功率是
0.988
0.988
W.
实验
次数
电压/V 电流/A
1 0.11
2 3.8 0.26
3 4.3 0.28
④细心的小华观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是
灯泡的电阻随温度的升高而增大
灯泡的电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?衡阳)某物理兴趣小组利用图所示的装置来研究斜面的机械效率,实验的主要步骤如下:
①将木板倾斜放置且固定,用刻度尺量出斜面的长S,斜面的高h,用弹簧测力计测出重物重G.
②将重物放在斜面上,用弹簧测力计拉着重物从斜面底端匀速拉到最高点,此过程中弹簧测力计的示数保持为F且不变.
回答以下问题:
(1)此斜面机械效率的表达式为η=
Gh
FS
Gh
FS
(用上述①②中的物理量符号表示)
(2)本实验中,若保持斜面的高度和倾斜程度一定,则影响该斜面机械效率的因素中,你认为有:
斜面的粗糙程度
斜面的粗糙程度
(写出一条即可)
(3)若使用同一斜面,将所拉重物的质量增大,则斜面的机械效率会
不变
不变
(填“变高”、“变低”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组利用图所示装置做探究电磁感应实验,得到如下记录表格(实验中磁铁不运动):
实验序号 磁极位置 开关情况 导体运动情况 电流计指针偏转情况
1 上N下S 闭合 不运动 不偏转
2 上N下S 闭合 上、下运动 不偏转
3 上N下S 闭合 水平向右运动 向右偏转
4 上N下S 闭合 水平向左运动 向左偏转
5 上N下S 断开 水平向右运动 不偏转
6 上S下N 闭合 水平向左运动 向右偏转
综合分析上列实验记录,解答下列问题:
(1)感应电流产生的条件是:①
电路必须是闭合的
电路必须是闭合的
,该结论是分析比较实验序号3、5得出的;②
导体做切割磁感线运动
导体做切割磁感线运动
,该结论是分析比较实验序号1、2、3、4得出的;
(2)影响感应电流的方向的因素是:①
导体运动方向
导体运动方向
,该结论是分析比较实验序号
3、4
3、4
得出的;②
磁场方向
磁场方向
,该结论是分析比较实验序号
4、6
4、6
得出的.以上的探究过程利用了一种非常重要的物理方法叫
控制变量法
控制变量法
法.

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科目:初中物理 来源:2013年江苏省南通市海门市中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

某物理兴趣小组利用电学器材进行了以下实验:

(1)为探究电流做功和电压的关系.小明设计了如图甲所示电路图,他是通过比较______来比较电功的大小.为探究电流做功和电流的关系,小明又设计了图乙所示的电路,小华认为该电路的设计还存在一个缺陷是______.
(2)为测量小灯泡的额定电功率.小华选取一待测小灯泡,其额定电压为3.8V,额定功率估计为1W 左右.
①请用笔画线代替导线,完成图丙中实物图的连接,连线时导线不能交叉.
②检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,此时电压表的示数如图丁所示,此时灯两端的电压为______V,产生这一现象的原因可能是______,针对此现象,接下来的操作应是______.
③从表中数据可算出该灯泡的额定功率是______W.
实验
次数
电压/V电流/A
10.11
23.80.26
34.30.28
④细心的小华观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是______.

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