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    如图7所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变　　　 。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于　　　　　　　　　 。



     低 ； 振动的频率太低 。        

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习声音之后．小李等同学提出这样一个问题：二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调？在认真观察弦乐器之后，他们提出了这样几种猜想：①弦乐器的音调跟弦的长短有关；②弦乐器的音调跟弦的松紧有关；③弦乐器的音调跟弦的材料有关；④弦乐器的音调跟弦的粗细有关．进行了以下实验：如图11所示，选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使它在桌面上拉紧．并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起．用一把塑料尺弹拨弦的中部，就可以听见弦发出的声音．
    编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
    1 铜 60 0.76
    2 铜 60 0.89
    3 铜 60 1.02
    4 铜 80 0.76
    5 铜 60 1.02
    6 铜 100 0.76
    7 钢 80 0.76
    8 尼龙 80 0.76
    9 尼龙 100 1.02
    （1）为了验证猜想①，他们只需要改变
    改变AB之间的距离
    改变AB之间的距离
    就可以改变弦的长度实现多次实验．
    （2）实验中他们是采用
    改变钩码的个数
    改变钩码的个数
    方法来控制琴弦的松紧．
    （3）为了验证猜想③，应选用编号
    4、7或4、8、或7、8
    4、7或4、8、或7、8
    的两根弦进行对比实验．
    （4）为了验证猜想④，应选用编号
    1、2或1、3或2、3
    1、2或1、3或2、3
    的两根弦进行对比实验．

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