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如图所示,电源电压不变,R2=12Ω,小灯泡L标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻变化)。当S1、S2、S3都闭合时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数为0.6A,求:

(1)电源电压和定值电阻R1的值各为多大?

(2)当S1闭合S2、S3断开时,小灯泡消耗的实际功率是多大?

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东济南市商河县初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

把一只点燃的烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图中的( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二周练物理卷(解析版) 题型:填空题

身高1.65m的小丽站在竖直挂置的大穿衣镜前2m处,则她在镜中的像高是 m,像到她的距离是 m.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省扬州市初二周练物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的光现象中,不是由于光沿直线传播形成的是( )

A.

平面镜成像

B.

手影

C.

日食

D.

小孔成像

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省东港市初三一模物理卷(解析版) 题型:实验题

小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:

(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将甲图连接完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最______(填“左”或“右”)端。若开关闭合后,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,则故障原因是______。

(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为______A,小灯泡此时的电功率为______W。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动,直到电压表示数为______V为止。

(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图像,从图像可算出小灯泡的额定功率为_______W。

(5)小勇继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数______(填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断。

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省东港市初三一模物理卷(解析版) 题型:作图题

如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图。

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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省东港市初三一模物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时,应将手指放在距放大镜_______(填“大于”、“小于”或“等于”)10cm的位置。当他将手臂伸直,用这个放大镜看窗外远处的物体时,他所看到的是倒立的、_______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省宜城环科园教学联盟初三下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面的___ (选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在___(选填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程。

⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:小宇应先后三次将小球从斜面上的 (选填:“同一”或“不同”)高度处释放;小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,物体将

⑶在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 (选填:“大于”、“ 等于”或“ 小于”)W2。

⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市实验学校初三下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

小明在“五一”假期跟随父母一起去郊外,一家人携手漫步在美丽湖边,美不胜收。以__ __为参照物,小明是静止的;小明听到悦耳的鸟鸣声是通过__ __传入人耳的;小明在水中的“倒影”是光在水面上发生__ __形成的像;若小明蹲下来看水中自己的脸时,水中的像的大小__ __ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

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