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    把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是（ ）

    A．当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短

    B．当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细

    C．当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同

    D．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年甘肃武威二十三中初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组得到下列的实验数据．（见下表）

    时间（min）

    …

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    …

    温度（℃）

    …

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    95

    98

    98

    98

    …

    （1）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的错误．

    （2）从记录数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度为 ℃，此时的气压 （大于、小于、等于）标准大气压．

    （3）在水沸腾过程中水 热．（填“吸”或“放”）

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北武汉二十五中初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A .“早梅发高树，迥映楚天碧。朔吹飘夜香，繁露滋晚白”。说明分子在不停地做无规则运动

    B .“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力

    C .在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动

    D .原子核内质子所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡崇安区初二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    彩色电视机上的色彩是由红、_______、蓝三种色光混合而成．电视机的遥控器通过发射一种不可见光——______线，来实现对电视机的控制．有时不把遥控器对准电视机的控制窗口，而是对着墙壁按一下按钮，利用光的_______也可以控制电视机。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西省太原市八年级（上）期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小明和小华分别用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃，每隔0.5min记录一次温度，并绘制了如图丙所示的水温与时间关系的图象．请你解答下列问题：

    （1）在如图甲的一处错误是： ；

    （2）在改正后的实验过程中，温度计的液柱到达图乙所示位置时的水温是 ℃，同时看到水中有气泡不断上升、变小、到水面消失，这是水 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象；

    （3）分析图丙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是烧杯中水的 不同．

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    科目：初中物理 来源：2016届江西宜春高安中学初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”，这种省油灯的灯盏是铜质的，在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯（如图所示）．夹层留一小孔，可以从小孔向夹层中加水．灯点燃后，热会由灯盏通过 方式使油的内能增加，温度升高，加快油的蒸发，增加耗油量．在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的 特性．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    功率是描述物体 的物理量．某机械铭牌上写着“功率12.5KW”，它表示的意思是 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省湛江市徐闻县九年级期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    （1）如图1所示物体的长度是 cm；题图2中电压表的示数是 V；图3中体温计的示数是 ℃．

    （2）为了比较水和食用油的吸热能力，小明做了探究实验，如图4用温度计测量液体吸收热量后升高的温度并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表：

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    煤油

    20

    6

    48

    ①在表格中填上食用油的质量 g．

    ②在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异．

    ③在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

    ④通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述．

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    科目：初中物理 来源：2016届陕西西安第七十中学初三10月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    把两块冰相互搓擦，冰会熔化，这表明通过 方式可以改变物体的内能；将冰块放在温水中也能熔化，这是通过 方式改变物体的内能的，实验表明这两种方式对改变物体的内能是 （等效的/不等效的）。

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