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【题目】在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”.医生主要是根据(  )判定患者腹部是否有积水.
A.音调
B.响度
C.音色
D.声音是否悦耳动听

【答案】A
【解析】解:当病人腹部有积水时,当敲击患者腹部,振动频率会发生变化,音调就不同,所以可以根据音调判断患者腹部是否有积水.
故选:A.
音调与振动的频率有关,频率越大,音调就越高.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路实验。

(1)在连接电路时,开关应处于_________状态。

(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:_____________

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1I2I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是:_______________。(写出关系式即可)

(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:____________________________

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【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。

(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________状态,说明这两个力是相互平衡的。因此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件。

(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________________的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。

(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减少________对实验的影响.

(4)如图丙,是最终确认的实验方案.此方案中,由于________,故卡片的重力可忽略不计.

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【题目】两个电阻A和B.在一定温度下,电流与其两端电压的关系如图所示.则A电阻为 Ω.将他们并联后接在电压为2.5V的电源上,通过它们的总电流是A.这时A电阻在1s内所产生的热量是 J.

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【题目】小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的(  )
A.音调
B.频率
C.响度
D.音调及响度

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【题目】如图所示,将一物体由光滑斜面上某位置静止释放,加速下滑经过斜面最低点后, 滑上粗糙水平面最终停下来。此过程中物体所受重力:[ ]。

A. 大小始终不变,方向始终竖直向下;

B. 先减小后增大,方向始终竖直向下;

C. 大小始终不变,斜面段方向垂直斜面向下,水平段方向竖直向下;

D. 先减小后增大,斜面段方向垂直斜面向下,水平段方向竖直向下。

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【题目】国际单位制中,时间的单位是 , 符号   表示.

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【题目】下列哪些是电磁感应现象的具体应用

A. 回旋加速器 B. 电磁感应加速器 C. 电磁炉 D. 质谱仪

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【题目】2017531日,位于长春市伊通河上的自由大桥在2s内成功爆破。由于采用“微爆破”技术,爆破中产生的声音很小,这是在_________处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

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