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控制噪音是城市环境保护之一,下列不能减弱噪音的是


  1. A.
    多植树种草
  2. B.
    市区禁止车辆鸣笛
  3. C.
    在主要干道旁安装噪音监控器
  4. D.
    车辆排气管上加消音器
C
分析:解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答,知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治,根据选项判断是否符合防治噪声的途径解答.
解答:A、多植树种草,是在噪声的传播过程中减弱噪声,故A可以减弱噪声;
B、市内禁止机动车鸣笛,是在噪声的产生处减弱噪声,故B可以减弱噪声;
C、在一些主要干道旁设置噪声监测设备,只是能够监测噪声的分贝,但不能减弱噪声,故C不能减弱噪声;
D、在摩托车的排气管加消声器可以在声源处减弱噪声,故D可以减弱噪声.
故选C.
点评:减弱噪声,一般就是从声源处、传播过程中、人耳处这三个方面考虑,在分析时要牢牢抓住这三个方面.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示关于势能和动能相互转化的事例,下列说法中正确是


  1. A.
    甲图弹簧将小车向右推开过程中,动能转化为弹簧的弹性势能
  2. B.
    乙图中小明脚踩滑板从高处向下滑动越来越快,是重力势能转化为动能
  3. C.
    丙图中地铁列车进站时从坡底滑到坡顶过程中,重力势能转化为动能
  4. D.
    丁图中小球从A摆到O′时,动能转化为重力势能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

一列火车在平直轨道上作匀速直线运动,从一节车箱顶上的同一点,先后落下a、b两个小球,坐在车箱里的人看到小球在空中的相对位置如图中________图所示,站在路旁的人看到小球在空中的相对位置如________图所示.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,刘伟同学给出下面两种现象,请根据现象提出合理的猜想:
(1)轮船从江河航行到大海,在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同,由此猜想:浮力可能与________有关.
(2)从井中提水,盛满水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此猜想:浮力可能与________有关.
(3)刘伟利用如图14所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没,在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(a)________;
(b)________.
(4)你认为利用图(甲)所示的这套器材还可以用于探究以下哪个问题?________(选填字母序号)

A、浮力的大小与物体密度的关系
B、浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系
C、浮力的大小与物体形状的关系
D、浮力时大小与液体密度的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

由欧姆定律得到公式R=U/I,下列说法正确的是


  1. A.
    导体的电阻与导体两端电压成正比
  2. B.
    导体的电阻与流过导体的电流成反比
  3. C.
    导体两端电压为零时,导体的电阻也为零
  4. D.
    导体的电阻是导体本身的一种性质,与电流、电压大小无关

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列数据最符合实际的是


  1. A.
    在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃
  2. B.
    声音在空气中的传播速度约340m/s
  3. C.
    中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N
  4. D.
    对人体安全的电压是220V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

工人师傅在搬运货物时不慎将一个重1600N的箱子落入深1.5m的水池中如图①所示.己知箱子底面积为0.1 6m2,高0.5m.
(1)工人师傅需要知道图①中箱子在水里是处于悬浮还是沉底的状态,请通过计算帮助工人师傅作出判断.
(2)为了方便提拉箱子,工人师傅决定放掉池子里的水,如图②所示.当放到水只浸没箱子的3/4时,箱子对池底的压强是多大?
(3)放完水后,工人师傅们开始确定提拉箱子的方案:用两个各重100N的滑轮,组成如图③所示的滑轮组来提拉箱子,如果不计绳子重力和摩擦,要把箱子提起,工人至少要用多大力?在箱底刚好与池子上表面相平时,手拉绳子移动的距离是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一束光线与界面成30°角入射到界面上,发生了反射和折射.已知反射光线与折射光线的夹角是85°,则折射角为


  1. A.
    15°
  2. B.
    35°
  3. C.
    45°
  4. D.
    55°

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