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    【题目】对作匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（ ）
    A.由s=vt可知，运动的路程与所花的时间成正比
    B. 的比值越小，表明物体运动得越慢
    C.由v= 可知，速度与路程成正比，与时间成反比
    D. 的比值越大，表明物体运动得越快

    【答案】C
    【解析】A、由s=vt可知，因为速度是一定值，所以运动的路程与所花的时间成正比．故A正确． B、 的比值就是速度，速度是为了描述物体运动快慢而引入的物理量，速度越小，表明物体运动得越慢．故B正确．
    C、匀速直线运动的物体的速度是一定值，路程增加几倍，时间也增大几倍，比值不变．故C错误．
    D、 的比值就是速度，速度是为了描述物体运动快慢而引入的物理量，速度越大表明物体运动的越快．故D正确．
    故选C

    练习册系列答案
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    （2）说明测量方法．

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    （1）当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到 ． 通过这个实验可以得出的结论是 ．
    （2）乒乓球在实验中起到什么作用？ ． 这种研究方法叫做（等效法/控制变量法/转换法/类比法）．
    （3）如组成乙图的装置，并由宇航员带到月球表面做实验，则敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球（选填“弹开”或“不动”），这说明了 ．
    （4）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力量：
    a．看到和听到的现象会有什么样的变化？ ．
    b．根据实验现象的变化，你又可以总结出什么样的结论？ ．
    （5）为了探究声音产生的原因，小丽和小华又做了下面的实验：小丽把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉咙头振动了：小华把正在发声的因叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：发声的物体在；小华同学用手敲桌子，桌子发出了声响，第一次轻轻的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振动的（选填“振幅”或“频率”）大，发出的声音的响度大，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显的看到实验现象，你的改进方法是： ．
    （6）如图丙是探究声音特性的小实验：改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的发生改变，说明声音的音调和有关．

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    【题目】下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是

    A. 分子、原子核、质子、夸克 B. 夸克、原子核、质子、分子

    C. 分子、质子、原子核、夸克 D. 分子、原子核、夸克、质子

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    【题目】热气球能飘在空中，说明它在空气中受到__的作用．直升飞机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加一个向下的力，根据__，空气对机翼也施加一个向上的力．

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    【题目】如图所示：
    （1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是图，铅笔的长度应为 cm．
    （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是 ， 若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是 ， 该物理课本的长度应为cm．
    （3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将 ． （偏大/偏小/不变）

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    A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音色

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    【题目】有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的 而形成的月亮的 像。(选填“实”或“虚”)

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