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精英家教网学校实践活动小组同学再利用如图所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
长木板
不同表面
木块的
放置方式
弹簧测力计的示数/N
一个木块 两个木块叠放
光滑表面 1.平放 1.8 3.6
2.侧放 2.9 3.6
粗糙表面 3.平放 2.4 4.8
4.侧放 2.4 4.8
(1)在实验中,要拉动木块水平匀速直线运动的原因是
 

(2)小明分析表中数据有一个肯定不合理,你认为是
 

(3)分析1和3,得到的结论是
 

(4)小李和小杨同学在水平地面上推一长方体书柜水平匀速运动很费力,小李建议把书柜侧放再推能省力.你认为这样做有道理吗?为什么?
 
分析:(1)当木块在水平拉力作用下做匀速直线运动时,处于平衡状态,弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力,由弹簧测力计示数可以知道滑动摩擦力大小.
(2)滑动摩擦力大小的影响因素:压力大小、接触面的粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,据此分析答题;
(3)应用控制变量法,分析表中1、3所示实验数据,然后得出结论.
(4)匀速推动书柜时,推力与书柜受到的滑动摩擦力是一对平衡力,它们大小相等;
滑动摩擦力由接触面的粗糙程度及物体间的压力决定,与物体接触面的面积无关,据此分析答题.
解答:解:(1)当木块在水平拉力作用下做匀速直线运动时,处于平衡状态,弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力,由弹簧测力计示数可以知道滑动摩擦力大小.
(2)滑动摩擦力与物体间接触面的面积无关,当接触面粗糙程度相同,物体间的压力相同时,滑动摩擦力相同,因此实验数据2.9是错误的.
(3)由表中1、3实验数据可知,物体间的压力相同、物体间的接触面积相同,接触面的粗糙程度不同,物体受到的滑动摩擦力不同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,由此可知:在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(4)匀速推动书柜时,推力与书柜受到的滑动摩擦力是一对平衡力,它们大小相等;
滑动摩擦力由接触面的粗糙程度及物体间的压力决定,与物体接触面的面积无关,书柜平放与侧放,
接触面的粗糙程度相同,物体间的压力相同,书柜受到的滑动摩擦力相同,侧放并不省力,故小李的建议没有道理.
故答案为:(1)木块做匀速直线运动时,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力;(2)2.9;(3)在压力一定的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)没有道理,因为为滑动摩擦力取决于物体间的压力与接触面粗糙程度,与物体间的接触面面积无关.
点评:(1)掌握二力平衡条件.
(2)滑动摩擦力大小的影响因素与压力大小、接触面的粗糙程度有关.与接触面积、运动速度无关.
(3)用控制变量法研究滑动摩擦力大小的影响因素.
练习册系列答案
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(2007?哈尔滨)学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
长木板不同表面木块的放置方式弹簧测力计的示数/N
一个木块两个木块叠放
光滑表面平放1.83.6
侧放2.93.6
粗糙表面平放2.44.8
侧放2.44.8
(1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出导致数据不合理的原因;
(2)请你分析表格中的数据,得出实验结论;
(3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,请你利用现有器材进行改进,并叙述改进后有哪些优点.

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学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
长木板 木块的放置方式 弹簧测力计的示数/N
不同表面 一个木块 两个木块叠放
光滑表面 平放 1.8 3.6
侧放 2.9 3.6
粗糙表面 平放 2.4 4.8
侧放 2.4 4.8
(1)你认为表中哪个数据是不合理的,并指出导致数据不合理的原因;
2.9N的数据不合理;原因:没有匀速拉动木块
2.9N的数据不合理;原因:没有匀速拉动木块

(2)请你分析表格中的数据,得出实验结论:
滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关.压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关.压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)该小组同学在设计实验时采用了
控制变量法
控制变量法
转换法
转换法
的研究方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

学校实践活动小组同学在利用如图所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:


(1)你认为表中有没有数据是不合理的?
答“有”或者“没有”
(2)请你分析表格中的数据,得出实验结论;
答:
滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关.压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
滑动摩擦力的大小跟压力大小、接触面的粗糙程度有关.压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

(3)由于摩擦力不能直接测量,但可以拉动木块匀速直线运动,由平衡条件,此时摩擦力与测力计对木块的拉力相等,从而间接测得摩擦力,但许多同学指出了该实验操作方法存在不足,你觉得有什么不足之处,对此,你有何改进方法?
答:
把弹簧测力计固定不动,拉动长木板
把弹簧测力计固定不动,拉动长木板

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