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    【题目】对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

    A. 甲：磁场中获得电流

    B. 乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转

    C. 丙：是发电机原理的装置

    D. 丁：开关闭合，将有机械能转化为电能

    【答案】C

    【解析】

    试题A、该实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，选项错误；

    B、闭合开关，通电螺线管中的电流方向是“前上后下”，根据安培定则可知，螺线管的左端是N极，磁感线从N极出发经过小磁针时方向是向左的，则小磁针N极将向左偏转，选项错误；

    C、而该装置演示的是，当导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中便会产生电流，外边的电流表就是用来检测电路中有没有电流的，所以该装置的实验原理，应用于制造发电机，选项正确；

    D、电动机的原理是通电线圈在磁场中受力而发生转动，电动机原理的装置里，外边是有一个电源给导体提供电流的，装置是电能转化为机械能，故选项错误．

    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了家庭电路后,小明在家中进行综合实践活动“对家庭用电的调查研究”。

    （1）观察供电箱时看到如图甲所示的情景,其中的A为_____（选填“漏电保护断路器”或“空气断路器”）,当有人因操作失误而触电或用电器漏电时,_____（选填“A”“B”或“A和B都”）能自动断开。

    （2）观察厨房中的电器时,妈妈告诉他,以前电饭锅不用时要将插头从插座上拔下来,既不方便也容易损坏插座。后来电工师傅改进线路连接后只要拨动下开关就可以断开电了。小明仔细观察了如图乙所示的插座后,很快就在纸上画出了如图丙所示的插座背面接线示意图。则图中最上面的一根线应该是____（选填“火”或“零”）,两孔插座与三孔插座是____联的。

    （3）小明上网查阅资料得知:一般情况下空调制冷时调高2 ℃,虽然人体并不会感觉很明显,但对空调来说,平均可省近10%的电能。为了验证这种说法的可靠性,小明进行了测算。请你填写实验步骤中空缺的内容。①__________　;②打开空调,将制冷温度设定为25 ℃,待其正常工作后,数出电子式电能表的指示灯在3 min内闪烁的次数;③将制冷温度调高2 ℃,待其正常工作后,数出电子式电能表的指示灯在3 min内闪烁的次数;④计算并分析比较,得出结论。其中计算空调每次工作的消耗时,要用到如图丁所示电能表表盘上的参数______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I—U图线如图三所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是（ ）

    A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域

    B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域

    C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域

    D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2017北部湾卷】如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

    （1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_______能转化为动能，其动能大小是通过__________（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；

    （2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有__________，小木块最终会停下来是因为受到__________力的作用；

    （3）分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越__________；

    （4）分析比较__________两组实验可得出物体的动能与质量的关系；

    （5）综合上述可知，如图所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U型管（作为压强计）相连通进行实验。

    (1)使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U型管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置______（选填“漏气”、“不漏气”）；

    (2)装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与______有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究性实验：为了测出普通玻璃的密度，某同学利用一个普通玻璃制成的无盖小瓶、一个量筒和适量水，作了如下实验：

    (1)在量筒内倒入50cm3的水；

    (2)让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上（如图甲），此时水面在80cm3刻度线处。

    (3)让小瓶口朝下沉没水中（如图乙），此时水面在62cm3刻度线处。

    则根据以上数据可知：小空瓶的质量是m瓶=______g；制造小瓶的玻璃的密度ρ=______kg/m3；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明用导线在固定的接线柱MN下悬挂一根轻质的铝棒ab，然后将其作为通电导线接入电路放在蹄形磁体的磁场里，如图甲所示．

    （1）小明闭合开关，看到铝棒稳定时如图乙所示． （选填“发电机”或“电动机”）就是利用这一原理制成的．

    （2）在探究导线在磁场中受力方向与电流方向、磁场方向的关系时，小明先对调磁极位置，闭合开关，观察到铝棒ab稳定时如图丙所示，由此可知通电导线在磁场中受力的方向与 方向有关．然后小明保持图甲中的磁极位置不动，将铝棒ab两端对调后接入电路，发现铝棒ab的摆动方向依然如图乙所示，由此小明认为通电导线在磁场中的受力方向与电流方向无关．你认为小明的做法错在哪里？ ．

    （3）小明进一步猜想：在同一磁场中，磁场对导线的作用力是否与通过导线的电流大小有关呢？为此小明决定在图丙所示的实验基础上，在电路中串入电流表，并通过将铝棒ab换成长短、粗细均相同但电阻更大的铁棒和电阻更小的铜棒来改变电路中的电流，进行对比实验过程中，小明应根据 （选填“电流表的示数”或“导线摆动角度”）来推断通电导线在磁场中的受力大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，闭合开关．依据下列实验现象其解释或说明正确的是

    A. 小灯泡发光，说明铅笔芯是导体

    B. 当只把左端夹子向右移时，小灯泡变亮，是因为铅笔芯的电阻变大

    C. 当只把两节干电池换成一节后，小灯泡变暗，是因为铅笔芯的电阻变小了

    D. 当把左端夹子向右移动过程中，小灯泡突然熄灭，是因为此时铅笔芯变成了绝缘体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质，主要成分是甲烷，其开采是世界难题，据中央电视台2017年5月18日报道，我国可燃冰已试采成功，技术处于世界领先，用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg，初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了12m3天然气，已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg℃），天然气的热值q=4.2×107J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍，求：

    （1）水吸收的热量；

    （2）燃气锅炉烧水时的效率；

    （3）若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰．

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