【题目】如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程．
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作_______运动，根据___________知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小．
（2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内 _____（如图①所示）；
（3）分析_______（填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；
（4）由①、②两次实验数据可以得出的结论是______________________________；
（5）在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为______N，你判断的依据是 ___________________________ ．
（6）接着同学们用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上匀速运动，又进行了三次实验．实验数据如下表，由表中数据可以得到的结论是____________________．
【答案】 匀速 二力平衡 2.5 （1）（3） 粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 3.6 滑动摩擦力只与压力大小和粗糙程度有关 滑动摩擦力与物体的运动快慢无关
【解析】(1)当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在长木板上做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，根据二力平衡知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；(2)弹簧测力计的分度值为0.5N，其示数大小为2.5N；(3)要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，要控制压力一定，故选择①③两次实验数据；(4)对比①②两图其接触面的粗糙程度相同，压力不同，结果测力计的示数不同，所以该实验说明：接触面越粗糙一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。(5)进行第3次实验时，弹簧测力计拉力是3.6N，所以滑动摩擦力大小是3.6N，如果用4.5N的力水平拉动木块，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力保持3.6N不变。(6) 实验数据如下表，由表中数据可以得到的结论是滑动摩擦力只与压力大小和粗糙程度有关，滑动摩擦力与物体的运动快慢无关。
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】国家标准规定，电冰箱的噪声应小于45dB，这属于在__________处控制噪声；将电冰箱的三脚插头插入三孔插座中，可以使它的金属外壳与插座中的__________（选填“火”“零”或“地”）线相连，防止发生触电事故。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在日常用电中，需要特别警惕本来不该带电的物体__________，本来绝缘的物体________，因此应该注意：防止绝缘部分________，避免电线跟其他金属物体________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小丽同学把一根钢尺的下端固定，分别用不同的力去推它使它发生a、b、c、d各图所示的形变．若F1=F3=F4＜F2，小丽同学的下列分析正确的是（ ）
A. 图a 和b 说明力的作用效果跟力的大小有关
B. 图c 和d 说明力的作用效果跟力的方向有关
C. 图b 和d 说明力的作用效果跟力的作用点有关
D. 图b 和c 说明力的作用效果跟力的方向有关
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】热现象在一年四季中都可以见到，下列有关说法正确的是（ ）
A.春天，冰雪消融，这是放热过程
B.夏天，揭开冰棒包装纸后会看冰棒冒“白气”，这是吸热过程
C.秋天，早晨经常出现的大雾，是液化现象
D.冬天，地面上出现的白霜，是凝固现象
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了既节省__________，又能改变____________，可以______________和_______组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的______ 如图所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是____________ N 人匀速拉绳子的力是____________N （动滑轮自重不计）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是（ ） 
A.重力势能→动能→重力势能
B.动能→弹性势能→动能
C.动能→势能→动能→势能→动能
D.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com