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    10．电压是电路中形成电流的原因．

    分析 电源在电路中提供电压，电路闭合，电路中有电压，则电路中有电流．

    解答 解：电压是电路中形成电流的原因．
    故答案为：电压．

    点评 本题考查了形成电流的条件，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．填上合适的单位：一张图画纸的厚度90μm，学校的桂花树高35dm，五桥飞机场跑道长4.7km，体育馆的一个篮球场宽1250cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．电流的形成是电荷的定向移动，电流的符号是I，电流单位的符号是A，电流表的符号图是．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列有关分子动理论的说法，错误的是（　　）
    A．客厅里摆上鲜百合花，花香弥漫客厅说明分子在运动
    B．在冷、热两杯水中各滴入一滴墨水，墨水在热水中扩散得快
    C．一根铁棒不容易被拉长，是因为其分子之间存在相互作用的引力
    D．水、酒精等液体都能流动，说明液体分子之间只存在相互作用的斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．三盏灯在电路中同时亮同时灭，它们的连接方式是（　　）
    A．一定是串联的B．一定是并联的C．可以串联D．可以并联

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．把一根铁丝的两端分别与两根铜丝相连接，再与一个小量程的电流表串联成闭合电路．然后把铜、铁丝的一个接点放在盛有冰水混合物的杯中，当另一个接点用火焰加热时，发现电流表的指针会发生偏转，表明闭合电路中有电流通过，像这样的电路叫做热电偶电路．
    进一步实验表明热电偶电路中的电流的大小跟相互连接的两种金属丝的性质，以及两点间的温度差有关系．下表给出了通过实验测得的铂铑合金热电偶电路中电流大小与温度差的关系的一组数据．
    两点间的温度差：℃电路中的电流：0.1A
    00.00
    10.01
    1000.64
    2001.42
    3002.29
    5004.17
    8007.31
    10009.56
    150015.45
    170017.81
    （1）从表中数据可以发现，热电偶电路中电流的大小将随着两点间的温度差的增大而增大；
    （2）这样的热电偶实际上是个电源，它的电能是由内能转化而来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．关于电阻，下列说法正确的是（　　）
    A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
    B．电阻就是导体对电流的阻碍作用
    C．一般用电器的电阻比所用导线的电阻大得多
    D．为使电路中的电流畅通，电路元件的电阻越大越好

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图甲所示的电路中，当开关S闭合时，两只电压表指针在刻度盘上的位置，如图乙、丙所示．则电灯L1的电压为3.1V；在图中每块表的接线柱上标出所选择的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在探究“并联电路的电流规律”中，某同学设计出电路：
    （1）通过两灯泡的电流都约0.4A左右，请连实物图1．

    （2）闭合开关时某小组 有两个电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？
    甲：电流表正负接线柱接反了乙：选用的量程太大了
    （3）如图3是小明探究串联电路特点的实验电路图：
    （A）小明最好选择两个小灯泡的规格是不相同的．（填“相     同”或“不相同”）．
    （B）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1没亮．他在实验操作中不当之处是：连接电路时，开关没有断开．实验时L1没亮的原因可能是C
     A．通过灯泡L1的电流比L2中的电流小    B．该灯泡的灯丝断了
    C．该小灯泡灯座处可能短路了 　 D．该灯泡靠近电源负极
    （C）当小明改正错误，正确连好电路后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、L2电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗；小欢认为小林的解释是错误的，她只利用图中的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明小林的解释是错误的．在上面虚线框中，在图4中画出小欢所设计的实验电路图，根据L1比L2亮实验现象说明小林的解释是错误的．

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